2010-2011学年度第二学期第二次月考试卷

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1、正安县碧峰中学2010----2011学年度第二学期第二次月考试卷七年级语文（全卷总分150分，考试时间150分钟）班级：姓名：考号：成绩：一、积累与运用(30分)1．汉字积累——下列词语中黑体字注音有误的一项是（3分）（）A.眷顾(juàn) 教诲(huì) 叩击(kòu ) 污垢(gòu)B.咆哮(páo) 携手(xié ) 淙淙(zōng) 狼嗥(háo)C.赎回(shú) 镍币(niè) 涟漪(yī) 聆听(líng)D.惊愕(è ) 对峙(zhì) 花坞(wù) 萦回(yíng)2、词语积累——下面汉字书写有错

2、误的一项是（3分）（）A、踪影全无悠然翱翔壮观绮丽B、狂乱啼鸣凌空疾翔笔直延伸C、美不可言彼此关照无可言喻D、清晰可辩惊恐万分奋力搏击3、语言运用——对下面句子的修辞方法判断正确的一项是（3分）()①如毛的细雨无因地由天上洒落着。②千条万条的柔柳，齐舒了它们黄绿的眼。③可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子欢呼着，注意着，沉醉着……④只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎……A、拟人夸张、比喻排比比喻B、比喻比喻拟人比喻C、比喻夸张、拟人排比比喻D、拟人夸张排比夸张4.语言运用——提取下面句子的主要信息，最恰当的一项

3、是（3分）()英国一名专家援引最新证据提出中国明朝率领船队远航的郑和是历史上比哥伦布等西方航海家更早发现新大陆的第一个环绕地球航行的探险者的惊人学说。A．郑和比西方航海家更早发现新大陆。B．郑和是第一个环绕地球航行的探险者。10C．英国一名专家援引最新证据提出惊人学说。D．英国一名专家提出哥化布是第一个环绕地球航行的探险者。5.语言运用——下列句子中，标点符号使用正确的一项是（3分）()A．中国环保组织、媒体、企业等共同呼吁:中国应申办2012“后哥本哈根”会议。B．他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡？怎样才能扩大产

4、品的销路？C．理论，来源于实践，实践，要靠理论来指导。D．在另一领域中，人却超越了自然力，如飞机、火箭、电视、计算机……等等。6．文化积累——下列作品、人物与故事情节，搭配不当的一项是（3分）（）A．《西游记》——孙悟空——大闹五庄观B．《三国演义》——关羽——单骑救主C．《三国演义》——诸葛亮——智料华容道D．《水浒传》——武松——醉打蒋门神7、默写。（8分）（1）《陋室铭》中通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是：，。（2）《爱莲说》从生长环境的角度描写莲高洁质朴的句子是：，。（3）《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽

5、景色的诗句是：，。（4）《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。（5）《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是：，。（6）《白雪歌送武判官归京》一诗中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有着异曲同工之妙的是 ：，。（7）杜甫诗《春望》给我们描绘了一个忧国忧民的爱国形象的是：10，。（8）《我为少男少女们歌唱》所有使我颤抖过的快乐或者好的思想，都变成声音飞到四面八方去吧，，。8、篇段积累——默写李贺《雁门太守行》（4分），。，。，。，。二、阅读（一）平分生命（16分）男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝

6、，她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10

7、岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——10刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年!”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这

8、是人类最无私纯真的诺言。9．从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请简要概括。（4分）答：。10．文中的“男孩”具有怎样的品质?请简要概括。（4分）答：。11．文章是怎样刻画“男孩”这个人物形象的？试举一例作简要分析。（4分）答：。12．第三段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想像，具