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《2010-2011学年度初中语文教研组上学期的工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中语文教研工作计划一、指导思想 本学期继续走进新课程,实施新课程,继续探索新课程实验,大力推进教学理念、教学方法和教学手段的实质变革,构建以学生为主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高课堂教学效率,使我校的语文教学工作能够顺利的推进。二、工作目标（一）、根据需要学理论，学好理论促实践1．每一位语文教师要分析本班学生的特点，分析教材的特点，总结上学期语文教学的得失体会，根据自己的需要，选择理论文章进行学习，做好理论摘抄。2．坚持每周二下午业务学习、教研活动制度。为了指导本组教师学习先进的教育教学理论和教学思
2、想，结合语文教学实践，结合各类教学参考书籍、以及各种网络的有关辅导材料，加强教师业余学习。每月利用教研组学习的时间至少安排一次学习机会。鼓励教师利用课余时间多读书，多上互联网搜集教学资源。加强信息交流，以便取长补短，资源共享。提高作为语文教师的自身文学素养。3．理论学习方式将个人摘抄教育理论（每学期不少于10000字）和小组讨论相结合，交流时定中心发言人，围绕一篇文章结合教学实践谈谈自己的感受。每学期撰写一篇教育教学经验或论文于学期结束后交教导处。（二）实践课程标准，提高语文素养学生语文素养的提高是一个长期积累的过程，教
3、师平时要扎扎实实地教学。1．组织教师学习教学常规，并加强教学常规的执行和管理。要使常规有利于学生语文素养的提高，又有利于教师的创新和发展。2．每位教师要重视课堂教学，减少课堂教学的随意性。每位教师备课时要在学习目标设定合理，学习活动组织有效，能用科学、有效的方法处理课堂中新生成的教学任务，作业设计合理，教学流程紧凑等方面下工夫，切实提高课堂教学效益。3．进一步重视写字教学，要让每一个学生都真正写好汉字，大面积提高写字教学质量。4．要重视对朗读教学的研究，可以通过平时的朗读验收，以促进教师在重感悟、重体验的基础上提高学生的
4、整体朗读水平。同时，继续重视学生的背诵与积累。5．进一步重视习作教学的研究。语文教师在教学中要重视习作教学的开放性，实效性，实用性，切实提高学生的表达能力，及时选取学生的优秀习作向有关报刊投稿。三、工作重点及措施: (一)加强学习,提高自身素质和业务水平。 充分利用每周科组活动的时间,组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念,提高自身的教育理论水平和教学业务能力。学习方式采取集体学习与个人自学相结合。 (二)加强实践交流,提高课堂教学质量 要提高课堂教学质量
5、,除了要加强理论学习外,还要做到理论与实践相结合。语文科组的教师之间必须加强实践经验交流,通过互相听课、上公开课,评课与反思,互相交流、探索,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量;同时也要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,不断适应新的教学要求。四、工作安排: 第一周 1．学习学校工作计划精神，认真分析教材，制定教学计划和进度。2．学习新课程标准的有关理论文件，更新教学观念，研究新教材。3．学习语文第一单元一、二两课。第二周1．业务学习:语文课堂教学设计要求
6、。2．检查学生作业。3．各班进行一次作文写作，任课老师定好题目。第三周业务学习:初中语文课堂教学评价要求。 第四周1．教学研讨:古诗文教学探讨。2．教学常规检查。第五周1．教学研讨:散文阅读教学探讨2．检查学生作业。3．写字比赛。 第六周初中学生语文能力竞赛。第七周1．各年级学生钢笔字或毛笔字比赛。2．检查学生作业。3．教师教案检查。4．调整教学进度,订好复习计划。5．教学常规检查。第八、九周组织学生复习,做好学生期中自我测试工作。 第十周课前一分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能
7、力。十一周组织辩论活动,培养学生思维及口头表达和语文知识的运用。十二周组织采访和调查至少一次，按要求写一篇小论文。十三周1．安排好公开课，按要求定时、定人上课。2．组织教师参加校内汇报课和公开课。十四周美文背诵与积累。十五周专题讲座十六周集体备课听课评课十七、十八周期末复习，准备升级考试十九周写好各类总结二十周制定新学期工作计划二十一周开展教研组活动。美文背诵与积累。二十二周教师业务学习经验交流。美文背诵与积累。二十三周抓好补差工作，力求达到制定的各项质量指标。二十四周集体教研，学习相关材料。二十五周各年级进行一次作文比
8、赛二十六周美文背诵与积累。写字比赛。二十七、二十八周组织学生认真复习，搞好期中自主检测。二十九周总结期中检测情况三十周研究教学中存在的问题做好后进生的辅导工作。三十一周古诗诵读比赛三十二周集体教研三十三周写字、作文比赛（各级部自行组织）三十四周1．照常开展教研活动（上课、听课、评课）；2．做好“书香校园”、“书香班级
