2015年秋季前黄坝头中心小学工作计划

2015年秋季前黄坝头中心小学工作计划

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1、前黄坝头中心小学2015年秋季学校工作计划一、指导思想坚持以十八届三中、四中全会精神和“四个全面”战略布局为指导,以“用爱心和智慧为每一个学生的幸福明天奠基!”为办学理念,坚持“文化立校、科研兴校、特色活校、质量强校”办学思路,全面贯彻教育方针,积极推行素质教育,狠抓师德师风建设,加强学校精细化管理,积极实施素质教育,不断深化教育科研,努力创建办学特色,全面提升办学效益,争取实现“办特色学校、当智慧教师、育文明学生”的办学目标。二、工作目标1、学校管理进一步规范,校风进一步好转。2、教师队伍素质进一步提高,团队精神进一步形成。3、德育工作实效性进一步增强,学生良好行为习惯得到培养。4、后勤管

2、理进一步规范,办学条件得到改善。5、安全意识进一步提高,校安工程进一步强化。三、工作措施(一)深化党建品牌,发挥党员先锋作用以“党情育童心”主题党建品牌实践活动为抓手,持续推进服务型党组织创建,深入开展“三为”党建服务品牌争创活动,着力培育党员队伍服务教育、先锋模范作用显著的实践载体,形成影响广泛的党员队伍创先争优实效案例。(二)依法治校,规范学校管理1、探索建设现代学校制度。要认真学习贯彻教育部关于印发《义务教育学校管理标准(试行)》,进一步完善学校目标管理和绩效管理机制,建设现代学校制度,提高学校管理水平。要加强管理制度的建设、完善与创新,努力构建科学、民主、高效、规范的人性化管理体系。

3、要-13-根据《泉港区加强中小学精细化管理工作实施意见》、《关于实行小学教育教学管理随机视导制度的通知》及“办学五规范”、“阳光监督岗”等要求,定期与不定期地对各小学进行常规视导、督查,进一步提升教育教学管理水平。2、推行民主管理。继续贯彻落实《福建省中小学校教职工(代表)大会工作规程(试行)》,进一步健全教代会制度和校务公开制度,严格执行教代会决定学校重大事项制度,认真开展校务公开工作。要召开教代会,广泛听取教师对办好学校的意见和建议,发挥教师参与民主管理的权利。3、履行工会职能。继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休老同志,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事,把送温

4、暖、办实事活动向经常化、制度化发展。要积极配合有关部门做好教职工的医疗互助保险等工作,要加强教师心理疏导,拟开设1—2次的专题心理知识讲座,提高教师自我心理调适能力。将切实关心教职工的业余文化生活,结合节日,相应开展丰富多彩的教工活动,将开展元旦教职工文体健身活动。要充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。(三)注重内涵,打造优秀团队1、开展师德教育。强教必先强师,强师以德为先。将根据《中共福建省委教育工作委员会福建省教育厅关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》精神,坚持立德树人,强化教师爱与责任的意识。将通过开展

5、师德养成教育、落实师德“三项教育”、加强师德教育培训等形式,提高教师的职业道德素养。要规范教师从教行为,通过规范教学行为、深化育人工作、维护师表形象、坚守师德底线等提高教书育人水平,继续建设一支敬业、精业的师资队伍,完善师德师风长效机制,引导教师严格自律。要加强党风廉政建设,进一步重申落实中央八项规定和省委反腐办九个严禁要求的通知精神,建立健全党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。要落实师德考核制度,把师德考核作为教师工作考核的重要内容,并作为教师职务聘任、评先奖优、干部任免的重要依据。-13-2、锤炼师能水平。通过搭建学习、实践、反思交流三大平台来促进教师专业成长。继续深入开展“要

6、做教书人,先做读书人”教师读书活动,继续举办“书香校园”活动,借助会前“精彩十分钟”展示平台交流教师读书学习心得。将继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。本学期,教师的竞赛活动有:音乐教师技能比赛、美术教师技能比赛等。3、培育教学骨干。加强对经培训机构考核合格、教育主管部门确认的各级学科教学带头人、骨干教师的管理和考核,要求这些教师要积极承担示范课(或研讨课、观摩课)和专业学术讲座,带头开展教育教学课题研究,撰写学术论文或教学经验总结,认真履行和承担培养青年教师和指导教育教学的帮带任务,发挥示范引领作用。4、培养青年教师。要加强对青年教

7、师尤其是教龄少于五年的年轻教师的指导和培养,实施“师徒结对、同伴帮扶、自主成长”的培养方法,要求他们与经验丰富的中老年教师结对,建立师徒关系,通过师徒互相听课、互动交流,促进年轻教师做到一年入门,两年合格,五年成才。(四)立德树人,培养文明学生1.构建育人网络。要拓宽德育途径,积极构建学校、家庭、社会三结合德育网络。认真落实新颁布的《全国家庭教育指导大纲》,创新家长学校工作,推进家庭教育知识的宣传和普及,形成

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