2010淄博市教师继续教育作业题及答案

2010淄博市教师继续教育作业题及答案

ID:37898009

大小:36.00 KB

页数:8页

时间:2019-06-02

2010淄博市教师继续教育作业题及答案_第1页
2010淄博市教师继续教育作业题及答案_第2页
2010淄博市教师继续教育作业题及答案_第3页
2010淄博市教师继续教育作业题及答案_第4页
2010淄博市教师继续教育作业题及答案_第5页
资源描述:

《2010淄博市教师继续教育作业题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2010淄博市教师继续教育作业题及答案(三)教师专业发展导引作业题第一套1.班级活动设计包括班级(活动体系设计)设计和(具体活动过程)设计两个层面。2.加尔布雷思在他所著《好社会》一书中说得很好:“在当今世界上,没有任何一国受过(良好教育)的人民是贫穷的,也没有任何一国的人民是不贫穷的。在民智开启的地方,经济发展自然水到渠成。”3.科学研究的基本特征具体表现为科学研究的问题性、科学研究的创新性、科学研究的继承性、科学研究的继承性、科学研究的规范性。(填空)4.教师组织教育活动,对学生施加有目的的

2、影响的主体“行动”能力就是(教师专业能力)。5.(.魏书生)老师说:教师劳动有三重收获。①收获各类人才。②收获真情实感。③收获创造性劳动成果。(单选)6.要发挥教师人格力量在学生品德形成中的参照作用。这里,教师的人格主要指其(道德人格7.(.追踪法)就是指在较长的一段时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。(单选)8.教育科研论文一般由()所组成。(多选)A.标题部分B.摘要部分C.正文部分D.附录部分9.能积极地悦纳自我,即()并喜欢自己,并

3、能愉快地接受教师的角色。(多选)A.真正了解B.正确评价C.乐于接受10.教师在经历职业倦怠时通常出现三种典型的心理和行为表现()。(多选)A.长期情绪倦怠感B.人格解体C.低成就感11.情感态度价值观目标隐藏在知识与能力、过程与方法目标中,是隐性的,说课时不必说出来。(判断)错误12.建设好班集体是班主任的一项重要工作,也是班主任最基本的任务。(判断)正确14.教师心理不会影响学生的学习效果。(判断)错误15.请论述提高“讲授”有效性的策略。(简答)明确讲授的意义和内容,当讲则将。讲授要与多种

4、教学手段结合,以求事半功倍。讲授要与板书相配合,形象易记。讲授要与其他教学方法优化组合,相得益彰。处理好讲与不讲的关系,为不讲而讲。教师专业发展导引作业题第二套1.对教师专业引领的过程中,要充分发挥引领人员  和教师 双方的能动性和积极性。2.教师最基本、最重要的技能,便是上课技能,即课堂实施    技能。3.加尔布雷思在他所著《好社会》一书中说得很好:“在当今世界上,没有任何一国受过良好教育的人民是贫穷的,也没有任何一国的人民是不贫穷的。在民智开启的地方,经济发展自然水到渠成。”(填空) 4.

5、教师组织教育活动,对学生施加有目的的影响的主体“行动”能力就是(A)。A.教师专业能力5.班主任的真挚的爱心与高尚的师德不只是用做大事来体现,它更多的是体现在生活、学习、工作等方面的(小事)中.(单选) 6.陶行知的“四块糖”教育学生的案例体现的是( 爱心和智慧7.班主任有了(合作)的意识,才能充分整合学校、家庭、社会三种教育力量。8.“教育专业能力”是教师组织教育活动对学生施加有目的的影响的主体“行动”能力,主要包括()。A.教育活动设计能力B.教育活动实施能力C.教育过程的组织与监控能力D.

6、教育评价能力9.教育叙事研究的内容(ABC)。(多选) A.教育思想B.教育活动C.教育对象 10.能积极地悦纳自我,即(ABC)并喜欢自己,并能愉快地接受教师的角色。(多选) A.真正了解B.正确评价C.乐于接受11.说学法不能停留在介绍学习方法这一层面上,要把主要精力放在解说如何实施学法指导上。正确12.教育的艺术是爱的艺术,教育的魅力来自爱的魅力,爱是连接师生关系的纽带。(判断)正确13.职业倦怠由情绪衰竭、去个性化和成就感的降低三个维度构成。(判断)正确14.站在系统的高度看问题,是防止

7、出现“高原现象”的根本方法。(判断)正确15.行动研究的特点。(简答) 答:1、研究的任务是解决教育中的实际问题2、研究的人员以教师为主体3、研究的方式是边行动边研究4研究的过程具有系统性和开放性5、研究的方法具有广泛性和兼容性教师专业发展导引作业题第三套1.道德具有五个方面的主要功能,即认识功能、调节功能、教育功能、评价功能、平衡功能。(填空)2.常见的说课类型主要有下面几种形式:课前说课、课后说课、评比性说课、示范性说课、研讨性说课、汇报性说课、指导性说课等。(填空)3.运用“三圈理论”做好

8、分析:社会需要什么,环境条件能成就什么,你能干成什么。(填空)4.制定教师职业生涯规划应该是(D)的事。(单选)D.全体教师5.说课时,教师应该把说课的重心放在(C)上。(单选)C.说教学过程6.(D)就是指在较长的一段时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。(单选)D.追踪法7.教育科研论文的核心部分是(C)。(单选)C.正文8.教师职业专业性应有以下一些内容(ABCD)。(多选)A.教师职业要有较高的专门知识和技能。B.教师职业必须具有较高

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。