Unit 1 Friendship 学案(reading) (1)

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1、Unit1FriendshipReading导学案Learningaims:1.Toimprovetheabilityofrememberingthewords2.Toimprovetheabilityofreading.Importantpoints:RememberthenewwordsinthisunitsDifficultpoints:Tograspthetworeadingtechniques:1.略读或浏览阅读;2.扫描式阅读Learningguide:Read,copyandreciteLearningProcedures:Step1:

2、Trytorememberthenewwordsasquicklyaspossible1.Readandrecitenewwordsandphrasesthreetimes.2.Copythenewwordsandphrasesthreetimes.3.根据所给词首字母及中文释义写出各单词的完整形式(warmingup-Pre-Reading-Reading-comprehending)(方法导引:先默写,然后核对答案,错误之处用红笔标出,写出正确答案并再次加以巩固)A)单词类:1)adj.心烦意乱的,不安的,不适的vt.使不安,使心烦2)v.不理睬

3、,忽视adj.n.3)vt.使担忧,涉及,关系到n.担心,关注4)adj.松的,松开的5)adj.德国的;n.德国人,6)adv.在户外,在野外7)v.打雷,雷鸣n.雷声8)adj.整个的,完全的,全部的adv.9)n.能力,力量,权力10)n.窗帘,门帘,幕布11)adj.积满灰尘的12)n.伙伴,合作者,合伙人B)短语类:1)合计2)使平静下来,镇定下来3)不得不,必须4)关心,挂念5)遛狗6)经历,经受7)记下,放下,登记8)一系列,一连串的9)故意10)为了……11)在黄昏时刻12)面对面地13)不再我的单词默写情况A级B级C级Step2:W

4、arningup(Lookthrough“warming-up”onpage1)1.Thestudentsmakethesurveyinthetextbookonpage1.andworkouttheirscoresonage8.2.Answerthefollowingquestions.(1)Haveyougotanyfriendsinthenewschool?(2)Whenthinkingofyourfriends,whatimpressed(给人以深刻印象)youmost?(3)Wouldyouliketosharesomeunforgetta

5、blestoriesbetweenyourfriendsandyou?Step3:Skimming1.ReadforspecificinformationTimePlaceWhy?HidinglengthFriend’sname2.Readthepassageandjointhecorrectpartsofthesentences.(1)AnnekeptadiarybecauseA.Shecouldn’tmeetherfriends(2)ShefeltverylonelybecauseB.JewswerecaughtbyNazisandkilled(

6、3)TheyhadtohidebecauseC.Shecouldtelleverythingtoit(4)AnnenamedherdiaryKittybecauseD.ShewantedittobeherbestfriendStep4:Tickoutphrasesandsentencesthatyouthinkaredifficultforyou.(方法导引:采用细致阅读:进行有选择有目的的阅读。目的是寻找某些资料或信息,自己不能解决的问题求助于小组组员。学习要认真踏实,才能达到提高的效果。)1)Difficultphrases:2)Difficul

7、tsentences①②③Step5:Lookthroughthetext“Anne’sBestFriend”andgetthemainideaofit.(方法导引:略读或浏览阅读(skimming):忽略不懂的句子和生词,快速阅读全文。目的只是为了了解阅读材料的大意,不求甚解。浏览之后,总结出文章大意。)What’sthemainideaofthetext?Step6:Testofthetext(当堂检测)1AnneFrankandherfamilyhidawayfor___AoverayearBovertwoyearsCthreeyearsDon

8、eyearandahalf2AccordingtoAnne,atruefriendisaperson___A

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