“中国梦，我的梦”讲故事比赛活动方案

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1、“中国梦，我的梦”讲故事比赛活动方案为深化广大青少年对“中国梦”的认知和理解，激发学生“爱学习、爱劳动、爱祖国”的情感，引导他们从自我做起，积极践行社会主义核心价值观，为实现中国梦、我的梦而努力进取，根据区教育局统一安排，我校决定在全校学生中开展“中国梦，我的梦”讲故事比赛活动，具体方案如下：一、活动主题以“中国梦，我的梦”为主题，围绕“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）、“三节”（节粮、节水、节电），以小学生的口吻，生动讲述典型人物的故事，感受正能量，激发成长梦想，树立为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。二、活动范围全校学生。仅限单人形式参与，

2、每位选手比赛时间不超过5分钟。三、活动步骤1.班级普赛（4月3日）：以各班级为单位，组织班级学生全员参与比赛选拔，利用班队会时间，组织班级现场普赛，选出优秀选手参加校级初赛。班级普赛时要有比赛氛围，用黑板或投影布置背景，写上主题和落款，（如：中国梦，我的梦讲故事比赛，落款是：沈河区××学校×年×班2014年×月×日）；要有专职评委。32.学校初赛（4月17日）：在各班级普赛的基础上选出各班的优秀选手参加校级初赛。学校统一安排评委和评分标准；组织学生做观众观看现场比赛；设立冠军、亚军、季军和参与奖，比赛结束后，现场颁奖。四、评分标准1.内容（50分）。主题鲜明，层次清晰，详略得当，

3、能结合实际切合践行社会主义核心价值观主题，旁征博引，言之有物。2.语言表达（10分）。要脱稿，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。3.仪表风范（10分）。仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。4.现场感染力（10分）。有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。5.时间掌握（10分）。时间不超过5分钟。超过规定时间酌情扣分。6.整体效果（10分）。总体印象佳，演讲效果好。五、活动要求1.精心组织，鼓励创新。各班要认真按照方案要求，结合班级实际，扎实开展此项活动，在保证全员参与活动的基础上，鼓励班级对比赛形式、评奖方式上大胆创新，确保活动有实效。班级普赛

4、都要安排在4月3日进行，学校安排领导下到班级检查。32.学校将利用升旗仪式给获奖学生提供表演展示的舞台，并对获奖学生进行表彰。3