网络知识第3讲Internet基础

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1、网络知识 第3讲Internet基础西安交通大学计算机教学实验中心1第3课因特网基础本课内容因特网概述因特网的产生和发展因特网的功能和服务模式因特网的体系结构因特网编址机制因特网接入问题概述拨号接入局域网接入代理服务器接入其他接入方法23.1因特网概述什么是因特网?因特网是在TCP/IP协议基础上建立的国际互联网。它是“计算机网络的网络”、“万网之网”,即将全世界不同国家、不同地区、不同部门和机构的不同类型的计算机网络互联在一起,形成一个世界范围的信息网络。33.2因特网的产生和发展利奥纳德.科仑洛克他在其博士论文中

2、最早用排队论证明分组交换网络的优越性(1961)。并在1969年12月,参与了美国四所大学使用接口消息处理器(IMP)建立起阿帕网(ARPANet)。LeonardKleinrock43.2因特网的产生和发展APARNet实际上是冷战的产物。1969年美国国防部高级研究计划署(DefenseAdvancedResearchProjectAgency,DARPA)决定研究一种计算机网络,能够在战争状态下经受得起局部被破坏,即一种无中心的网络,并能够将使用不同计算机和操作系统的网络连接在一起。具有现代网络的许多特征,例如

3、分组交换分层次的网络体系结构较为完善的通信协议53.2因特网的产生和发展1974年,斯坦福大学的两位研究员瑟夫(cerf)和康恩(kahn)发表了互联网络的基本原则:四项基本原则小型化、自治:各种网络可以自行运行,当需要互联时不必在其内部再进行修改。尽力而为的服务:互联网络提供尽力而为的服务,如果需要可靠的通信,则由发送端通过重传丢失的报文来实现。无状态路由器:互联网络中的路由器不保存任何现行连接中已经发送过的信息流状态。分散化的控制结构:在互联网络中不存在全局性的控制机制63.2因特网的产生和发展以太网在1980’

4、s在全世界开始普及,也是目前因特网中数量最多的局域网络。曾在施乐公司工作的迈特考夫博士(Dr.Metcalfe)于1973年发明了与传统的计算机网络实现方法完全不同的局域网络--以太网(Ethernet)。73.2因特网的产生和发展1970’s末,ARPA开始了一个称为Internet的研究计划,主要研究如何将各种局域网(LAN)和广域网(WAN)互联起来,这个研究项目的成果就是TCP/IP协议。TCP/IP协议和过去某些计算机公司开发的协议不同点在于它是完全开放的,其所有的技术和规范都是公开的,任何公司都可以利用其

5、来开发兼容的产品。以这两个协议为中心,以ARPAnet为主干网开始将许多不同的网络联在一起,构成了因特网的原型。83.2因特网的产生和发展1990年,阿帕网退役,国家科学基金网正式成为美国的Internet主干网。1991年,IBM、MCI(媒体控制接口)和MERIT三家公司成立了高级网络服务公司(AdvancedNetworksandServices),着手建立新的主干网络。1992年,高级网络服务公司建立了新的高级网络服务网(ANSNET),取代国家科学基金网成为美国Internet的主干网。93.2因特网的产生

6、和发展蒂姆.本尼斯李(TimBerners-Lee)于1989年在欧洲粒子物理实验室主持研制出万维网(WWW)的原型。并将全部技术公诸于世,无偿地供他人使用。万维网的出现,是因特网爆炸性发展的导火索。103.2因特网的产生和发展丰富的信息和便利的使用是其规模迅速增长的 主要驱动力截止到2000年,因特网的规模为网络数105(以数十万计),主机数107(以数千万计),用户数108(以数亿计),主干速率为2.5Gb/s美国政府资助的“下一代因特网计划”目标是主干网的速率比现在的因特网高1000倍端到端的速率要达到100M

7、b/s~10Gb/s11Internet在中国1987年9月20日,钱天白教授(中国兵器工业计算所的前身五机部计算站)发出我国第一封电子邮件“越过长城,通向世界”,揭开了中国人使用Internet的序幕。1990年10月,钱天白教授代表中国正式在国际互联网络信息中心的前身DDN-NIC(相当于现在的INTERNIC)注册登记了我国的顶级域名CN,并且从此开通了使用中国顶级域名CN的国际电子邮件服务。由于当时中国尚未正式连入Internet,所以委托德国卡尔斯鲁厄大学运行CN域名服务器。1994年5月21日在钱天白教授

8、和德国卡尔斯鲁厄大学的协助下,中国科学院计算机网络信息中心完成了中国国家顶级域名(CN)服务器的设置,改变了中国的CN顶级域名服务器一直放在国外的历史。12Internet在中国1993年3月2日,中国科学院高能物理研究所租用AT&T公司的国际卫星信道接入美国斯坦福线性加速器中心(SLAC)的64K专线正式开通。专线开通后,美国政府以Inter

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