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《C程序开发经典实例之二》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、C程序开发经典实例之二 【程序11】 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 2.程序源代码： main() { longf1,f2; inti; f1=f2=1; for(i=1;i<=20;i++) {printf("%12ld%12
2、ld",f1,f2); if(i%2==0)printf("");/*控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } } ============================================================== 【程序12】 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到s
3、qrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码： #include"math.h" main() { intm,i,k,h=0,leap=1; printf(""); for(m=101;m<=200;m++) {k=sqrt(m+1); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0) {leap=0;break;}
4、 if(leap){printf("%-4d",m);h++; if(h%10==0) printf(""); } leap=1; } printf("Thetotalis%d",h); } ============================================================== 【程序13】 题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位
5、数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 2.程序源代码： main() { inti,j,k,n; printf("'waterflower'numberis:"); for(n=100;n<1000;n++) { i=n/100;/*分解出百位*/ j=n
6、/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) { printf("%-5d",n); } } printf(""); } ============================================================== 【程序14】 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=
7、2*3*3*5。 程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 2.程序源代码： /*zhengintisdividedyinshu*/
