《范进中举》ppt[原创]

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1、制作:钱库一中jmf2007/10范进中吴敬梓文学常识简介吴敬梓(1701----1754),字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人,清代讽刺小说家,曾祖父、祖父、叔祖均凭科举显达。吴敬梓20岁中秀才(此后即屡举不中),23岁丧父,父死后不到十年,便变卖家产一空。33岁离开全椒生计艰难,不得不卖文和靠亲友接济过活,但他始终不向贫困低头,不向显贵乞食。36岁,安微巡抚欲荐他参加“廷”试,以病不赴。乾隆南巡士大夫夹道欢迎,只有他“企脚高卧向栩床”。是清代一部章回体长篇讽刺小说,共55回,刻画了近200个人

2、物。主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。《儒林外史》科举考试内容主要是八股文,测试的主要内容是经义,《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》这五经里选取一定的题目来进行写作。八股文规定四个段落,每个段落都要有排比句。这种文章在当时非常重要,它关系到一个人能不能升官。所以在小说中说:“当今天子重文章,足下何须讲汉唐。”所以当时的人们一心扑在八股文上,只有八股文章才能敲开科举考试的大门。1901年,慈禧下令改革科举。考试内容中加中外政治历史。为了迎合此旨意,有一次考官出题时把法国的拿破仑塞进去了

3、,因粗略知道拿破仑与中国的项羽一样是一位以失败而告终的猛将,便出了一道中外比较试题:《项羽拿破轮论》。出题的考官赶时髦,可来自全国的八股考生哪里跟得上?于是赶出了笑话。一位考生一开笔就写道:夫项羽,拔山盖世之雄,岂有破轮而不能拿哉?使破轮自修其政,又焉能为项羽所拿者?拿全轮而不胜,而况于拿破轮也哉?介绍与本课有关的小说内容“范进中举“这个片断选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才,胡屠户行凶查捷报”。小说描写广东学道周进上任后在广州主考两场生员,然后主考南海、番禺两县的童生考试,其中就有范进。范进当时已是

4、54岁了,从20岁到54岁,他整整考了35年。当花白着胡子的范进坐在考场里,引起了周进的怜悯,因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多年连秀才也没有考上,最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格,他才得以考上举人,最终考上进士。正因为如此,他才对范进格外关照,结果范进在童试中考上第一名秀才,紧接着在乡试中考了第七名。熟读全文,请用简洁的语言概括故事情节。注意:故事的时间、地点、人物、起因、经过、结果整体感知穷书生范进中了秀才,胡屠户来贺喜;他想借钱去乡试,却遭到丈人臭骂。范进瞒着丈人参加乡试居然

5、中了举人,他喜极而疯。后来丈人将范进打醒。“朝为田舍郎,暮登天子堂。”几十年寒窗苦读,面对这一重大的人生转折,范进有哪些变化呢?变中举了以后,他的经济状况和社会地位就会完全改变。中举前中举后经济状况经济状况社会地位:社会地位差:住的是“茅草棚”;吃的是“小菜饭”,“不知猪油可曾吃过两三回”;去乡试回家,“家里已是饿了两三天”。低邻居看不起他(他母亲快要饿死,也无人相助)。胡屠户骂他,瞧不起他好转邻居送来许多食物;胡屠户“提着七八斤肉,四五千钱”;张乡绅送银赠房提高邻居贺喜、劝慰、出主意帮忙,称之为“范老爷”

6、;胡屠户称之为“文曲星”、“贤婿老爷”;张乡绅与之称兄道弟。对范进刻画最为精彩的莫过于“发疯”一段。思考:作者是怎样塑造这个醉心功名的腐儒形象的?动作自己把两手拍了一下,笑了一声——拍着手大笑——拍着笑着语言噫!好了!我中了!(2次)昏厥——疯跑——跌倒——疯走集上发疯兀自拍着掌,口里叫道:“中了!中了!”侧面描写老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。把报录人和邻居都吓了一跳。众人“拉他不住”……可笑可怜(丑陋、可怕)孟郊有诗云:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”金榜题名,本来是人生美事,高兴还来不及,可范进

7、为什么疯了?几十年来的贫困、屈辱一旦过去,梦寐以求的功名富贵一旦出现,政治、经济、社会地位一旦改变,不禁使他惊喜得发了疯。基于以上分析,对于像范进这样的封建社会读书人来说,是什么决定了他们的命运?是封建科举制度。好疯中(举)范进考到五十岁才得秀才,但他心有不甘,不顾胡屠户的反对,到处筹钱应考。中举后又欢喜得发了疯。受到胡屠户的辱骂,他听了只是“唯唯连声”,一句也不敢顶撞。对胡屠户的称呼由“岳父”转为“老爹”;以前与家门口那些做田的、扒粪的拱手作揖,平起平坐,现在与张乡绅逢迎自如。在封建科举制度毒害下的范进是

8、一个什么样的人?他身上有哪些主要的性格特点?热衷功名:懦弱迂腐:圆滑世故:封建科举制度使落第者穷困潦倒,让及第者飞黄腾达。它毒害了一批批像范进这样的读书人,使他们热衷于功名,如痴如狂地坠入追求利禄的圈套,导致官场出现更多的腐败和堕落;也使得他们四体不勤,不务家业,甚至无生活自理能力,往往家境极度贫寒,陷入困境。小结回忆去岁饥荒,五六七月间,柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近戚远亲,谁肯雪中送炭?侥幸今

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