初二语文(下)教学计划

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1、泾口中学二0一一～二0一二学年度第二学期学科工作计划科目___语文____年级____八年级_____制定教师___赵梅珍_____审阅教师______________二0一二年二月〔表一〕教材简析八年级下册语文有六个单元，共30课。其中分为：咏物抒怀；道德修养；事理说明；小说之林；人生体验；精彩演讲六个主题。鸟和叶两个专题。名著推荐与阅读：《水浒传》。语文实践活动等多个栏目拓宽学生学习面，全面提高学生的语文素质。目的要求1、感受和体悟作者在文章中所抒发的情怀，并在品读中陶冶情操；学习摆事实讲道理的论述方法

2、，了解议论文结构安排的基本要求；激发学生探索科学奥秘的兴趣，培养热爱科学、献身科学的精神；了解小说塑造人物的多种方法；了解文学家的崇高境界，学习他们磊落坦荡的胸怀，从而加倍珍惜生命中的每一天。2、品味优美的语言及富有表现力的词句，记诵名篇名段。3、掌握生字新词并运用。4、通过阅读训练，能完成个单元的作文练习。教学措施1、面向全体学生，实施有效教学：①、有效备课②、有效上课③、有效布置、批改、讲评作业2、课堂与课外相结合，拓展学生知识面，促进学生学习兴趣。〔表二〕周次单元名称及课题所需教时教学目的及要求重点难

3、点教学方法备注1—3第一单元咏物抒怀131、感受和体悟作者在文章中所抒发的情怀。2、记诵、品味作品富于表现力的语言。重点：理解课文所写事物外在特点与内在特点的关系。难点：品味富于表现力语言诵读法讲授法对比法4—6第二单元道德修养131、培养良好的道德修养，塑造崇高的精神境界。2、感受作品中富有个性的人物和事件。重点：感受作品中人物个性引发爱国爱家情思。难点：通过重点词句分析情感。讨论法讲授法归纳法7—9第三单元事理说明131、理解课文介绍的有关内容，激发探索科学奥秘的兴趣。2、懂得合理安排文章的结构。重点：

4、通过学习本单元文章引起对自己家庭生活的回忆和共鸣。难点：掌握说明的方法。赏析法归纳法10期中复习61、复习古文、诗词。2、现代文文体复习。对古文言文的理解识记，及说明文的知识掌握〔表二〕周次单元名称及课题所需教时教学目的及要求重点难点教学方法备注11—13第四单元小说之林141、了解小说通过塑造人物形象反映生活的基本特征。2、学习课文描写多种方法。重点：体会不同风格小说的特点。难点:学会品听优美的语言，体会情感。诵读法讨论法14—16第五单元人生体验141、了解文学家的崇高境界，学习他们的精神。2、学习记叙

5、和说明中结合抒情和议论。重点：正确理解人与自然的关系明确和谐相处难点：学习记叙说明抒情结合写法。分析法讨论法17—18第六单元精彩演讲121、懂得“科学是第一生产力”的意义，从小立志做一个爱科学的人。2、明白自己学习中主体地位重点：懂得科学技术是第一生产力。难点：开展学习新科学的综合实践活动。实际操作19期末复习61、复习古文、诗词。2、现代文文体复习。小说文体的相关知识的掌握泾口中学二0一一~二0一二学年度第二学期学科工作计划科目___作文____年级____八年级____制定教师___赵梅珍____审阅

6、教师_____________二0一二年二月[表一]作文训练总课时28其中指导写作课时13评讲课时13测试课时1欣赏课时1学期作文训练总体目的及要求1、学习理清一件事的来龙去脉，写清它的起因、经过和结果。2、学习有详有略、详略得当的写人记事的方法，以更好地表现文章的中心思想。3、学习摄取闪光瞬间的选材构思法—截取法。4、学会写参观游览的文章。5、学习在记叙和说明中结合抒情和议论的写法。6、明白自己在学习生活中的主体地位，能根据主客观需要自由阅读和写作。提高写作水平的措施1、选择有效地作文课堂指导评价模式。2

7、、面向全体学生，训练内容有层次性。[表二]周次训练内容文章体裁训练目的要求训练方式评讲重点备注1咏物抒怀“树根”记叙文掌握联想的基本方法，学会在写作中适当的展开联想，通过联想丰富写作的内容。1、范文引路2、自主练习3教师点拨4、反复练习事情是否写清来龙去脉，尤其是经过部分。2泥土的故事记叙文3你对“传统美德”的看法议论文品味议论文语言概括有力的特点，在议论中，能够抓住问题的焦点，能够针对问题发表自己的意见。1、结合例文明法2、自主练习3、评价是否做到有针对性，能阐发清楚自己的论点。4修枝是为了强干议论文6谈

8、谈绿色食品说明文掌握说明文写作的基本方法，学写简单的说明文。1、范文引路2、自主练习3、评价是否选择生活中闪光的片段重点去写。7***的自述说明文8介绍信应用文按正确的格式写一篇介绍信自主探究格式是否准确[表二]周次训练内容文章体裁训练目的要求训练方式评讲重点备注9游记记叙文学会用移步换景的写法写一篇游记。自主练习是否运用所讲写法12建议书应用文按正确的格式写一篇建议书。自主探究构思是否正确，内容是否恰当。13在