连云港市中考语文模拟5

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1、2009年中考语文模拟试板浦初级中学张广清（满分：150分时间：150分钟）一、积累·运用（32分）1.根据下面文段中的拼音，然后在方格内依次写出相应汉字。（4分）走进江南水乡，你的视线里是一幅幅山水画。千百年来，她那淳朴典雅的风yùn□依然。犹如泊在湖上的一片荷叶散发着淡淡的清香。桥与日月相伴，桥与流水pì□美，桥与人家相亲，桥与小街相连。在这里真是无桥不成路，无桥不成镇。千百年来，周庄的桥经受住了无数历史风雨磨shì□，可它总是坚韧地拱起它赤裸裸的jǐ□梁，默默驮过无数交替的日月星辰，深情地期待着从天南海北到来的客人。                               

2、       （选自杨健 叶兆君《小桥 流水 人家》）【命题意图】主要考察学生对常用字词的识记，区别形似字、同音字等，准确拼读，规范书写。【参考答案】韵、媲、蚀、脊  【试题来源】原创2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家作品。（12分）（1）潮平两岸阔，                 。（王湾《》）（2）                 ，一览众山小。（杜甫《望岳》）（3）苔痕上阶绿，      。(《陋室铭》)（4），隔江犹唱后庭花。(杜牧《》)（5）长风破浪会有时，。出自《》（6）“饮酒”常见于古代诗词，无论是苏轼的“             。鬓微霜，又何妨”，

3、还是范仲淹的“           ，燕然未勒归无计”，抑或是辛弃疾的“            ，梦回吹角连营”，诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的内心情感。【命题意图】考察学生对古诗文名句的识记、理解，力求不错字、漏字或添字，尤其是同音字。同时能结合具体语境，展开联想，选择恰当的诗句填入其中。讲评意见：教会学生注意，理解试题要求；正确写出诗句，更要不错字、漏字或添字；同时要融会贯通【参考答案】(1) 风正一帆悬《次北固山下》（2）会当凌绝顶（3）草色入帘青刘禹锡（4）商女不知亡国恨《泊秦淮》（5）直挂云帆济沧海《行路难》（6）酒酣胸胆尚开张  浊酒一杯家万里   醉里挑灯看剑【试题来

4、源】原创3．下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（）（3分）A．《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。B．当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。C．某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。D．北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。【命题意图】考察学生结合语境使用、辨识词语，品味词语在一定的语言环境中的感情色彩，在表情达意方面的作用，明确词语的搭配关系。讲评意见：教会学生正确把握词语使用对象与范围、固定搭配、情感色彩、语法功能等，然后根据语境选择和使用。【参考答案】C  【试题来源】原创4．下

5、面语段中有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3分）生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安度晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要!【命题意图】考察学生对常见病句类型的理解，学会正确的修改常见的病句。讲评意见：先找主干，再看搭配是否正确，最后看修饰语与中心语搭配是否得当【参考答案】（1）第②句成分残缺，在句末加上“的对象”（或“的人”）；（2）第③句搭配不当，将“走进”

6、改为“翻开”，或将“一页”改为“天地”（意合即可）；（3）第④句语序不当，应将“无数的”放到“生灵”前。 【试题来源】《新中考》5．名著阅读题。甲、乙两题任选一题作答。（4分）甲、《汤姆·索亚历险记》中的汤姆身上具有哪些可贵的品质？请写出作品中你熟悉的两个故事情节。品质：（2分）情节：、（2分）乙、笛福在《鲁滨逊漂流记》一书中，成功刻划了“硬汉子”鲁滨逊的形象。你认为鲁滨逊的“硬”主要表现在哪里？请结合原著的一个片段具体说明这个特点。（4分）【命题意图】考查学生是否真正读了名著，对名著的内容、人物形象、精彩情节是否有真正的聊解，对于文章是否有自己独特的感悟。目的：考查学生真读书【参考

7、答案】（1）坚强、勇敢、机智、乐观、镇定、正直、真诚、心地善良，乐于助人，富于幻想和冒险精神，渴望自由生活。（2分）洞中历险；海盗生活。(2)（4分）答题要求：内容扣住“硬”的某一特点（例如，顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险、乐观进取……），所简述的片段应能说明此特点；语言表达清楚流畅。内容3分，语言1分。酌情给分。例一：鲁滨逊的“硬”主要表现在他的永不言弃。在孤岛上，鲁滨逊为了获得稳定的食物来源，尝试播种大麦和水稻，虽然第一次失败了，但他锲而不舍，