软件工程详细设计阶段__详细设计说明书

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1、7[网上报名管理系统]——详细设计说明书网上报名管理系统详细设计说明书[V1.0(版本号)]拟制人______________________审核人______________________批准人______________________[二00八年十一月十日]7[网上报名管理系统]——详细设计说明书详细设计说明书1.引言1.1编写目的在前一阶段(概要设计说明书)中,已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息,以及数据结构、模块结构的设计等。在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细

2、设计进行说明。在本阶段中,确定应该如何具体地实现所要求的系统,从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用具体的程序语言书写的程序。主要的工作有:根据在《需求分析说明书》中所描述的数据、功能、运行、性能需求,并依照《概要设计说明书》所确定的处理流程、总体结构和模块外部设计,设计软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述(包括各模块的功能、性能、输入、输出、算法、程序逻辑、接口等等),解决如何1、输入考生的注册信息、报名信息等;2、判断信息的正误并采取相应的处理步骤;3、进行数据库的查询、修改工作;4、接受并判断错误,输出相应的出错消息;在以下的各个阶段中,《用户操作手册》将与本阶段的

3、工作紧密结合,努力作到让用户易懂易学。《测试报告》和《维护报告》也将参考本说明书,检验本系统的各项性能指标,及时发现纰漏及时修补,一定要把功能强大、稳定可靠、便于维护的网上报名管理系统交到用户手中。1.2背景a.待开发系统的名称:网上报名管理系统b.本项目的任务提出者:开发者:用户:1.3定义SQLSERVER:系统服务器所使用的数据库管理系统(DBMS)。SQL:一种用于访问查询数据库的语言事务流:数据进入模块后可能有多种路径进行处理。主键:数据库表中的关键域。值互不相同。外部主键:数据库表中与其他表主键关联的域。ROLLBACK:数据库的错误恢复机制。1.4参考资料需求规

4、格说明书《网上报名管理系统》软件开发小组概要设计说明书《网上报名管理系统》软件开发小组软件工程基础周苏、王文等浙江科技技术出版社7[网上报名管理系统]——详细设计说明书2.系统的结构以下给出网上报名管理系统的功能模块图和用例图以说明各个模块之间的层次关系,且在模块设计中会给出各个模块的详细设计方案。网上报名管理系统功能模块图图1我们开发的网上报名系统主要分为三大模块:考生网上报名,管理员考务管理,管理员系统管理。对于录报名网站的考生,通过网上报名系统的考生界面可以进行注册;可以进行网上报名(填报信息、上传照片等);可以在指定时间范围内申请报名,录入、修改报名信息或取消报名。对

5、于登录报名网站的系统管理员,通过网上报名系统的管理员界面可以维护考生信息(考生报名数据,交费信息等);可以查询考生信息(报名状态,交费状态等);可以统计考生信息(报名人数,交费情况等),管理员还可以对网上报名信息系统进行管理包括用户注册信息的管理;对系统用户、角色及其相应权限的设置等。网上报名系统的功能模块图如图1所示7[网上报名管理系统]——详细设计说明书网上报名管理系统用例图图2用例分析是基于UML的面向对象建模过程的一个显著的特点,在基于UML的建模过程中,用例处在一个核心的位置。用例除了被用来准确获取用户需求以外,它还将驱动系统整个开发过程:包括系统分析、系统设计,以

6、及系统实现、测试、配置等。在UML中一个用例模型由若干个用例图描述,用例图的主要元素是用例和参与者。因为用例是从参与者角度来看系统,所以要获取系统的用例,首先要确定系统边界,识别出系统的参与者,然后再对每个参与者列出它的用例,并由此来确定系统最终的用例。对于网上报名系统进行用例建模,首先确定用例图的系统边界为“网上报名系统”,然后根据系统边界来识别与系统发生交互的“角色”。根据对系统的业务流程分析,确定与“网上报名系统”有信息交互的用例角色为报名者、报名管理员和时间。通过对系统功能需求的分析,建立系统用例图如图2所示。3.注册模块(registerFrom)设计说明3.1模块

7、描述该模块主要实现考生注册的功能,考生输入相关注册信息,进行注册,只有在注册后,考生才能够登陆,并进行报名,修改和查询信息操作。3.2功能1、对考生填入的注册信息进行检测:注册名可以为汉字但不能重复,身份证号要满足一定的格式(16位或18位)且同一身份证号只能注册一次,考生姓名不能为空,密码重复两次输入相同检测。若在以上检测中不通过,则给出对应的消息提示。2、将通过验证的注册信息填入数据库中注册信息表中。3、对于如果某人的身份证号已经被别人恶意注册的情况,给出管理员联系方式或提供相应的解决方案。3.3输

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