2015北师大版三年级数学下册1.6集邮导学案

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1、2014—2015年学年度第二学期三年级数学教学导学案主备人：张亚杰审批人：张晓波教学时间：2015年3月18日课题1.6集邮课型展示课课时两课时（二）、对学（三）组学：http://www.xkb1.com1、计算下面各题，并验算。四、拓展与延伸X

2、k

3、B

4、1.c

5、O

6、m讨论：计算下面各题，你会验算吗？教师小结：整百数除以一位数（被除数百位上的数比除数小）的除法与三位数除以一位数的计算方法完全一样，都是先用被除数的前两位合起来一起去除以除数，然后再接着落下“0”进行计算。五、反馈检测：六、归纳总结1、学习本课，你收获了什么？2、教师总结：七、教学反思

7、新

8、课

9、标

10、第

11、一

12、网学案检查完成率（）教学目标知识目标：探索并掌握三位数除以一位数（被除数最高位上的数比除数小）的计算方法，并能正确计算。能力目标：结合具体的情境进行估算，逐步培养估算意识与能力。情感目标：在数学探究学习的过程中，感受并欣赏数学的形势美。教学重点1、探索并掌握三位数除以一位数的计算方法。教学难点能正确计算三位数除以一位数。时间预设导入2分组学7分展示18分拓展延伸5分反馈检测5分归纳总结3分导学流程一、激情导入1.导言： 创设情境：有喜欢集邮的小朋友吗？2、学习本课教学目标。XkB1.com二、组学（一）、自学1、口算：120÷3=5

13、00÷5=800÷8=300÷3=700÷7=420÷6=360÷9=560÷8=2、在括号里最大能填几：（）X8=567X（）﹤57（）X5﹤（）（）X8﹤75（）X4﹤197X（）﹤50三、展示交流（一）、预设性问题：X

14、k

15、B

16、1.c

17、O

18、m（二）、点拨性问题：X

19、k

20、B

21、1.c

22、O

23、m请你提出两个数学问题，并试着解答。（三）、生成性问题：教师小结：三位数除以一位数（0除外）时，当被除数百位上的数比除数小时，就要用除数去除被除数前两位上的数。系列资料www.xkb1.com不用注册，免费下载！