李玉霞个人自我诊断swot分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、热爱本职工作,关心爱护学生,责任心强。2、接受能力强,干劲足。1、工作时间不长,经验不足。2、教学能力需要提高。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、各种培训较多,机遇很多。2、领导重视,公开课不断,可以提高自己。1、竞争比较激烈。2、不学习,不提高就可能被淘汰。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、充分利用学校硬件设施,积极努力学习。2、向老教师请教。3、积极接受新理论,搞好课改。1、年轻很容易犯错误。2、经验缺失。E——抓(机遇)D——御(威胁)1、各种培训很多,

2、有很多提高的时机。2、公开课活动,可以不断丰富自己。3、网络资源丰富,可以随教随用。1、教学方法需提高。2、与学生相处需从心里了解学生。

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