【培优练习】unit 2 part a（英语人教五上）

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1、人民教育出版社五年级（上册）畅言教育Unit2Myweek.PartA培优练习本课时编写：山东省邹城市太平小学孙敏一、判断下列单词中画线部分发音是否相同。(　　)1.A.feetB.beefC.meetD.see(　　)2.A.readB.breadC.teaD.eat(　　)3.A.treeB.jeepC.beeD.feed(　　)4.A.teacherB.breakfastC.seaD.repeat(　　)5.A.headB.speakC.pleaseD.clean二、根据图片和提示补全单词。用心用情服务教育人民教育出

2、版社五年级（上册）畅言教育1.—IsitT______day?—Yes,itis.2.IlikeS______days.3.—WhatdoyouhaveonTu______days?—Wehavemusic.4.—WhatdoyoudoonS______days?—Ihaveacookingclass.5.WehaveChineseandEnglishonF______days.三、火眼金睛。请选出最合适的选项。(　　)1.________isthefirstdayoftheweek.A.Monday　　　B.Sunday

3、　　　C.Tuesday(　　)2.Ilike________.BecausewehaveEnglish.A.ThursdaysB.thursdaysC.thursday(　　)3.In________classes,wecandrawpictures.A.artB.P.E.C.music(　　)4.________doyouhaveonMondays?A.WhoB.HowC.What(　　)5.John________ChineseonWednesdays.A.haveB.hasC.are答案和解析一、判断下列单词中画线

4、部分发音是否相同。用心用情服务教育人民教育出版社五年级（上册）畅言教育1.T【解析】四个选项中的字母组合ee都发长元音/iː/。2.F【解析】bread中的字母组合ea发/e/,另外三项中的都发/iː/。3.T【解析】四个选项中的字母组合ee都发/iː/。4.F【解析】breakfast中的字母组合ea发/e/,另外三项中的都发/iː/。5.F【解析】head中的字母组合ea发/e/,另外三项中的都发/iː/。二、根据图片和提示补全单词。1.Thursday　2.Saturdays　3.Tuesdays　4.Sundays

5、　5.Fridays三、火眼金睛。请选出最合适的选项。1.B　【解析】在西方国家,每周第一天是周日。2.A　【解析】只有A拼写正确。3.A　【解析】画画应该是美术课。4.C【解析】此句用疑问词what来提问。5.B　【解析】John是第三人称单数,故动词应用第三人称单数形式。用心用情服务教育