机电系介绍.doc--1.doc

机电系介绍.doc--1.doc

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1、机电工程系基本情况简介前言机电工程系·电子信息工程系各专业,是依托具有五十余年历史的水电站电力设备专业为基础发展而来的。现设有电气自动化技术、机电一体化技术、应用电子技术、计算机应用技术、小型水电站及电力网等专业。设有电气自动化技术小型水电站及电力网;机电一体化技术CAD制图;应用电子技术计算机应用技术六个教研室。现有教职员工90余人,10人具有注册监理工程师资格,25人具有高级职称,其中副教授11人;讲师14人。80%教师具有“双师”资格和“双师”素质。三人次获得省政府、水利厅各项表彰。2006年机电系被评为“

2、湖北省高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”。机电系已建有22个实习实训室,建筑面积2600m2,设备价值905余万元。电气自动化技术专业分别在湖北公安闸口泵站、金口泵站、漳河管理处、高关水库、众友科技公司、田关水库等生产实践部门建立了本专业实训基地。机电一体化技术专业分别在中国人民解放军3303厂、湖北工业大学、东风汽车有限公司发动机厂等生产实践部门建立了本专业实训基地。应用电子技术专业分别在河南许昌瑞新电子有限公司、江西吉安天利电子有限公司及湖北众友科技电子有限公司等生产实践部门建立了本专业实训基地。机电系教师先

3、后参加了水利水电枢纽工程机电部分设计。主持完成了教育部、湖北省教育厅及湖北省水利厅五项重点科研项目的研制。其中《土木工程制图》课程于2004年被省教育厅评为省级精品课程;主编及参编了10余部教材,《土木工程制图》教材于2006年被评为国家“十一五”规划教材。在各类期刊上公开发表论文近30余篇。机电系学生多人次获湖北省水力发电工程学会优秀学生、湖北省水利三好生;2004年获“湖北省首届计算机(微机)调试员技能大赛--团体优秀奖”;5人次获全省大学生体育运动会名次。机电系各专业已为国家培养各类专业技术人才1万余名,许多毕业

4、生都已成为机电行业建设的栋梁和骨干。他们主要从事机电、电力及信息工程各企事业单位的安装、调试、运行、维护、生产自动化设计的开发和管理工作,毕业生就业面广,就业前景良好。一、机电工程系·电子信息工程系专业设置教研室专业类别实训室电气自动化技术小型水电站及电力网电气自动化技术制造类电气认识实训室电气绝缘实训室小型水电站及电力网材料与能源类电气安装实训室继电保护实训室电机拆装实训室自动化技术实训室水轮机调节实训室电工电气测量实训室电气自动化实训基地机电一体化技术CAD制图机电一体化技术制造类机械制图实训室机械基础实训室

5、数控加工技术机械设计实训室液压传动实训室汽车运用技术模具设计实训室汽车结构教学室钳工实训基地机电一体化实训室金工实训基地汽车驾驶实训基地计算机应用技术电子应用技术计算机应用技术信息类应用电子实训室电子技术实训室电子应用技术智能化实训室电工电气测量实训室楼宇智能化技术建筑类计算机网络实训室计算机基础实训基地二、骨干教师介绍★庞璐女,43岁,中共党员、副教授、现任CAD制图教研室主任。主要承担课程:土木工程制图、工程制图(电气类)、工程制图(机电类)、计算机辅助设计及工程制图实训、指导生产实习等。主编教材:十一五规划教

6、材《土木工程制图》(含习题集教学光盘)高等学校规划教材《现代工程制图》(含习题集教学光盘)主编实训指导书:《水利工程制图实训指导》、《建筑工程制图实训指导》、《AutoCAD实训指导》及《钳工基本技能》等。公开发表论文:“网络环境下土木建筑制图课程设计方法”、“OnNetworkCourseof“DraftingofCivilConstruction”、“制图专业课程的改革与探索”、“网络课程的设计艺术”、“工程制图精品课程的探讨”、“工程制图考核方式的改革”等八篇核心期刊论文完成了“建构主义理论在工程制图中的应用

7、”等课题的研究,主持并参与了《土木工程制图》、《土木建筑制图》和《水利工程制图》等八项网络课程与教学辅导系统的研制。03年获湖北省图学会“讲课比赛一等奖”,04年获全国职教“优秀课件二等奖”;省“优秀课件一等奖”,省“优秀教材一等奖”。获04年湖北省“水利拔尖人才”称号、获05年湖北省第二届水利“十大科技英才”称号、获06年“湖北省知识型职工”称号、获06年“全国女职工建岗立业标兵”称号。★马爱芳女,42岁,副教授、现任电气自动化教研室主任。主要承担课程:电机学、电机与拖动、发电厂电气部分、电工与电气设备等;指导电气安

8、装实习、电气运行实习、毕业设计等。主编全国高职高专电气类精品规划教材《电机与拖动》参编普通高等教育规划教材《现代工程图学》及《习题集》主编实训指导书:《电工工艺实验指导书》、《电机与拖动实验指导书》、《电机装配实训指导书》、《电气专业运行实习指导书》等。发表论文:“构建良好师生关系”、“授业要授之以法”、“信心、诚心、耐心”等。主

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