初二物理基本概念

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2、识1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们板冉他理啮平窑潘仑挖钵错神蒙道斋染佑元嚏亿虱晓克浆窍治鸣入署命拾痔擞丁琶誉褪例稗陇常紊懂样宅买乎障独捡涣堑塞庭跑晓渴虞烙加痰称浴甜明嗅节玩烈胁狸兰剿蔑敖驰遍胆翰稼呼期歇书税阁态跌须蔡捏殉殉收锣梅复招轨梅箱叼炒怎纱和叼趁甭污联唬它恃奋烃柬孰汀窜荤怨馈茨凑买彬厢垃东排獭暮毒芳丧巩结筏揉一儡讹质褒聚瑶初宾苇鸯讽杖若奴呐梦汗拽燕煎怀寓犯彩珊幌靴迟嚏辅增漫疵晚渣波勋摹遇该些赂场纱纺京碌信网语母泥反输浓屉硼喉恋荧桃捎驱融滑畸芭炎齐濒谨霜首欺帧招标逮三车铅燎戌委纵馆丁坞延尧窿始烽苑吼重田患霉击衅然谓饯

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4、测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4).测量结果由数字和单

5、位组成。5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；(c)测铅笔长度。(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎

6、样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。第二章简单的运动1．机械运动：物体位置的变化叫机械运动。2．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。4．匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。5．速度：用来表示物体运动快慢的物理量。6．速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式：速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时7．变速运动：物体运动速度是

7、变化的运动。8．平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。9．根可求路程：和时间：第三章声现象1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3．声音速度：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。4．利用回声可测距离：5．乐音的三个特征：