《音乐巨人贝多芬》阅读题

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1、《音乐巨人贝多芬》阅读题我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水。他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的□□□悬崖峭壁，□□□层沙积土，□□□滚滚的沙石，快乐勇敢的流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：有时候他遇到巉（chán山势高险）岩险阻，他愤激的奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到他过了，冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里。有时候他经过细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风

2、吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，①只加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，呵！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大，多么光明！大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。②生命又像……江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：③不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死

3、湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！安徽科大讯飞信息科技股份有限公司版权所有生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。（1）在文中□□□内依次填入词语，正确的一项是（）A．挟卷着冲倒了穿过了B．冲倒了挟卷着穿过了C．穿过了冲倒了挟卷着D．挟卷着穿过了冲倒了（2）根据上下文，理解加粗词语的含义心平气和：________

4、________________________（3）划线句子①“只加给他许多新生的力量”中，“新生的力量”指________________________________（4）划线句③给人深刻的启示，下列各项中对其理解不正确的一项是（）A．揭示出生命的真谛，生命的活力只有在奋斗中才能体现。B．生命的意义在于不断进取，克服一切困难，排除一切干扰。C．成了死湖和空壳，也是生命存在的一种形式，不必遗憾。D．只有不断流动，生命之水才有活力；只有不断生长，生命之树才能常青。（5）对全文理解不正确的一项是（）A．作者把生命比作一江春水，描绘出奔流入海的壮观画面，豪放中又不失浪漫。B．生命的历程应当既

5、有欢乐，又有痛苦，这样才能使人走向成熟。安徽科大讯飞信息科技股份有限公司版权所有C．作品结尾暗示人们，生活中有很多不幸和痛苦，它为编织美丽的人生创设了机遇。D．我们个人的生命是渺小卑微的，因而也是痛苦和美丽的。（6）划线句②“生命又像……”省略了一段话，请联系上下文思考、推断：①“生命又像”什么？生命又像________________________________②围绕这一比喻可以写哪些内容？请以简洁的语言叙述。（7）请用“生命像……”开头，写几句话（30-50字），表达你对生命的理解。参考答案（1）C（2）形容波浪平静，或指在生命行程中战胜艰难险阻时获得的那种愉悦从容的心境。（3）雨水

6、（或：从外界吸取生命营养）（4）C（5）D（6）①一棵小树（或一粒种子）②可以写出如下内容：它在生长中伴随着快乐和痛苦。春天抽叶开花，夏天浓荫结果，秋天叶色绯红，冬天落叶归根。或：既吸收空气，承受阳光，又经历风吹雨打，酷暑严寒。（7）略 安徽科大讯飞信息科技股份有限公司版权所有安徽科大讯飞信息科技股份有限公司版权所有