平行四边形及特殊的平行四边形

平行四边形及特殊的平行四边形

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1、龙文学校教师一对一《龙文·数学》教师:陈友平年级            年  月  日姓名:(1)平行四边形的性质边:平行四边形的两组对边分别,两组对边分别;角:平行四边形的两组对角,四对邻角;对角线:平行四边形的对角线;对称性:平行四边形是图形。(2)平行四边形的判定边:两组对边的四边形是平行四边形;两组对边的四边形是平行四边形;[来源:学科网ZXXK]一组对边的四边形是平行四边形;角:两组对角的四边形是平行四边形;对角线:对角线的四边形是平行四边形;(3)平行四边形的面积S平行四边形=(用a表示平行四边形的一

2、边,h表示这条边上的高)。例:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF,连DE、DF、BE、BF,试判断四边形DEBF的形状,并证明你的结论。(请考虑用多种方法)[来源:学

3、科

4、网]4.矩形(长方形)(1)矩形的性质边:矩形的两组对边分别且;角:矩形的四个角;(既相等又互补)对角线:矩形的对角线且;对称性:矩形既是图形又是图形。(2)矩形的判定①有三个角是的四边形是矩形;②有一个角是的四边形是矩形;③对角线的平行四边形是矩形;3龙文学校教师一对一《龙文·数学》教师:陈友平年级      

5、      年  月  日姓名:(3)矩形的周长和面积C矩形=,S矩形=(用a、b分别表示矩形的两边)。例:在矩形ABCD中,BC=2,AE⊥BD,垂足为E,∠BAE=30°,那么ΔECD的面积是多少?5.菱形(1)菱形的性质边:菱形的两组对边分别,四条边都;角:菱形的两组对角(四对邻角);[来源:Z§xx§k.Com]对角线:菱形的对角线;对称性:菱形既是图形又是图形。(2)菱形的判定①四条边的四边形是菱形;②有一组邻边的四边形是菱形;③对角线的四边形是菱形;(3)菱形的面积S菱形=(用a表示菱形的边,h表示这

6、条边上的高);S菱形=(用m、n表示菱形的两条对角线)。例:若菱形的边长为1cm,其中一个内角为60°,则它的面积S菱形=。6.正方形(1)正方形的性质边:正方形的两组对边分别,四条边都;角:正方形的四个角都是(既相等又互补);对角线:正方形的对角线且;(、、)对称性:正方形既是图形又是图形。(2)正方形的判定①有一组邻边相等的是正方形;3龙文学校教师一对一《龙文·数学》教师:陈友平年级            年  月  日姓名:②有一个角是直角的是正方形;③对角线互相垂直平分的是正方形……………(3)正方形的面

7、积C正方形=,S正方形=(用a表示正方形的边长)。例1如图,边长为2cm的正方形ABCD的顶点B在x轴上,C在y轴上,且∠OBC=30°,求A、D两点的坐标。例2在ΔABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,求证:①DE=DF②当∠A=90°时,四边形AEDF是正方形。[来源:学,科,网]7.几种常见的距离(1)点到点的距离:连结这两点的的长度;(2)点到直线的距离:这个点到这条直线的的长度;(3)两条平行线之间的距离:在这两条平行线中,一条直线上的任一点到另一条直线的。(平

8、行线间的距离处处)3

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