《分数和小数的互化 》（人教版）

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1、人民教育出版社五年级（下册）畅言教育《分数与小数的互化》同步练习◆填空题1、把一个分数化成小数，用（）除以（），商用小数表示。2、把0.75化成分数是（）。3、把化成小数是（）。4、把一个小数化成分数，先把小数写成分母是（）、（）、（）……的分数，再约成（）。◆判断题1、不能化成有限小数.（）2、3.28化成分数是。（）3、因为36的质因数中有3，所以分母是36的分数一定不能化成有限小数。（）用心用情服务教育人民教育出版社五年级（下册）畅言教育4、把化成小数是1.375。（）◆选择题1、把1.56化成分数是（）．A.B.C.D.2、把化成小数

2、是（）．A.1.85B.0.85C.0.185D.1.0853、下面的分数中，（）能化成有限小数。A.B.C.◆应用题1、甲乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工个，谁加工得快些？2、甲超市中一瓶矿泉水1.8元，同样的矿泉水乙超市中卖元，哪个超市便宜些？用心用情服务教育人民教育出版社五年级（下册）畅言教育参考答案一、填空题。1.答案：分子分母2.答案：3.答案：0.524.答案：10、100、1000最简分数二、判断题。1.答案：×2.答案：√3.答案：×4.答案：√三、选择题。1.答案：C2、答案：A3、答案：B四、

3、解答题1.答案：0.8=，，，，，甲加工得快些。2.答案：1.8=，，，，，所以甲超市的便宜些。用心用情服务教育