【同步练习】《圆锥的认识》（人教版）

《【同步练习】《圆锥的认识》（人教版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人民教育出版社六年级（下册）畅言教育《圆锥的认识》同步练习◆填空题1.长方形绕它的长边旋转形成的（），长方形的长是这个圆柱的（），宽是这个圆柱的（）。2.直角三角形绕它的一条直角边旋转形成（），直角三角形的一条直角边是这个圆锥的（）。3.圆锥的高是（）。圆锥有（）条高。4.将一个圆锥沿着它的高平均切成两半，截面是一个（）形。5.圆柱的侧面展开，得到一个（）形，把圆锥的侧面展开，得到一个（）。6.把一个圆锥的底面半径和高都扩大3倍，则它的体积扩大（）。◆判断题（1）圆柱的上、下两个面都相等。（）（2）圆锥的高和圆柱的高都有无数条。（）（3）圆柱和圆锥的侧面都是曲面，圆柱的侧面展开后是

2、一个长方形，圆锥的侧面展开后是一个扇形。（4）测量圆锥的高只要测出顶点到底面圆周上的一点就是圆锥的高。（）人民教育出版社六年级（下册）畅言教育◆应用题1.工地上有一堆圆锥形沙堆，沙堆的底面周长是18.84米，高15分米，把它铺在一条长31.4米，宽9米的公路上可以铺多厚？2.一个底面直径是20厘米的圆柱形玻璃杯中装有水，将一个底面半径为8厘米的圆锥形铅锤浸没在水中，水面上升了2厘米，铅锤的高是多少厘米？3.一个圆锥的底面直径是15厘米，高是18厘米，将这个圆锥沿着高切成两半，表面积增加了多少平方厘米？4.把一个底面周长是15.7厘米，高是10厘米的圆柱形铁块熔铸成一个圆锥。如果圆锥

3、的底面积是25平方厘米，圆锥的高是多少厘米？5.把一根底面直径2分米，高6分米的圆柱形木头，削成两个圆锥形（两个圆锥同样大）。求削去的木头的体积是多少？6.一个圆锥形的沙堆，底面半径是3米，沙堆高1米。把这堆沙子放在长4米，宽3米的长方体沙池中，沙池中沙的高度是多少？人民教育出版社六年级（下册）畅言教育1.一个圆锥形麦堆，它的底面半径是3米，高5米。如果每立方米小麦约重680千克，这堆小麦大约有多少千克？◆简答题1.说出圆锥的特征。2.说出圆锥各部分名称。3.说说下面物体哪些是圆柱，哪些是圆锥？人民教育出版社六年级（下册）畅言教育《圆锥的认识》同步练习答案◆填空题1.圆柱高底面半径

4、2.圆柱高底面半径3.顶点到底面圆心的距离4.三角5.长方形扇形6.27倍◆判断题1.√2.×3.√4.×◆应用题1.0.05米2.9.375厘米3.15×18=270平方厘米4.23.55厘米5.12.56立方分米6.0.785米7．32028千克◆简答题1.圆锥是由一个顶点，一个曲面（侧面）一个底面组成的。2.顶点，侧面，底面，从顶点到底面圆心的距离叫圆锥的高。3.一图是圆柱，二、三、四图是圆锥。