unit 6 asking the way part a教案

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1、Unit6AskingtheWayPartA教案元光小学方小英教学目标◆语言知识目标1.学习单词station,taxi,or；短语getto,faraway等词汇。2.学习句型：Excuseme.HowcanIgettothe…?Youcantakea….WhichbuscanItake…?Bus….3.学习辅音连缀sk和sp在单词中的读音。4.学说童谣：HowCanIGettotheZoo?5.功能：问路。◆语言技能目标1.能用所学语言进行问路和指路。2.能就他人所要到达的目的地给出合理的建议。◆情感态度学会遇到困难能主动询问他人，争取他人的帮助。◆文化意识了解问路的表达方式。教具准备1.

2、单词卡片:woman,trainstation,getto，goto等。2.有关交通工具的图片和单词卡片。3.本课第一幅插图。4.一些公交车站站牌的图片。5.教学光盘。教学过程Step1Warmingup1.师生互致问候。2.全班齐说韵律诗：October.3.师生自由对话。教师由韵律诗的最后一句导出对话内容。It’sagoodtimeforaholiday.Willyougoforaholiday?Wherewillyougo,×××?Howdoyougothere?Ifyoucan’tfindtheway,whatwillyoudo?3.揭示并板书课题：Unit6AskingtheWayP

3、artA。4.教师先教学词组asktheway，然后对全班说：“Todaywe’lllearnhowtoasktheway.Afterclass,IhopeyoucanaskthewayinEnglish.”Step2Presentation(一)初读课文，了解对话大意。1.出示本课的第一幅图，教师与学生对话如下：(1)教师指着男孩（杨明）问：“Who’she?”请个别学生回答。(2)教师出示卡片woman,将它贴在图上“女士”的旁边，并示范发音。(3)教师指着“火车站”的图片问：“What’sthis?”然后出示卡片trainstation,将它贴在图上“火车站”的旁边，并教学。当学生掌握该

4、词组后，教师可再出示“汽车站”的图，引导学生说出：busstation。(4)教师指着整幅图问：“Whathappened?”（发生什么事了？）学生需要教师提供一些问题来谈话。补充问题如下：Wheredoesthewomanwanttogo?Doessheknowtheway?IsYangMinghelpingher?2.导入课文情景。教师指着图说：“Thewomanwantstogotothetrainstation.Butshedoesn’tknowtheway.SheisaskingYangMing.Let’slistentotheirdialogue.”教师播放录音，学生边听边看书。3

5、.教师出示下列填空练习，检验学生对课文理解的情况。Thewomanwantstogotothe__________.Shecantakea_______ora_______.ShecantakeBus________orBus________.Atlast,shegoestothetrainstationby______.(1)学生看书，独立完成练习。(2)教师出示答案，全班进行核对。(3)教师教学单词or的用法，全班进行操练活动，如：acarorabusapenorapencilOctoberorNovemberBus12orBus13(4)教师教学单词taxi,然后出示所学过的有关交通工具

6、的单词卡片，进行复习巩固活动。(二)学习课文的重点句型。1.教学句子：Excuseme.(1)教师播放课文第一段对话的录音，引出句子Excuseme.的教学。(1)教师告诉学生：这句话通常在要打扰别人，或要打断别人谈话，或要吸引别人注意的时候使用。(2)教师就这句话的用法与学生开展一些对话练习，如：Excuseme,A.MayIuseyourpen?Excuseme,B.CanyoutellmeyourEnglishname?Excuseme,C.HowcanIgettothetrainstation?2.教学句子：HowcanIgettothetrainstation?(1)通过上一环节中的

7、最后一个问题，教师出示句子：HowcanIgettothetrainstation?(2)教师出示卡片，教学getto。(3)教师出示不同地点的图片或卡片进行替换练习。gettothetrainstationgettotheparkgettothesupermarketgettothecinema(4)教师出示卡片goto,请学生读一读gotothetrainstation,gotothepark