【基础练习】《小数乘小数》（数学人教五上）

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1、人民教育出版社五年级（上册）畅言教育《小数乘小数》基础练习安徽省合肥市屯溪路小学郁男一、细心填写。1．5.6×3.42的积共有(　　　)位小数，7.6×2.3的积共有(　　　)位小数。2．根据164×45＝7380，写出下面各题的积。16．4×45＝　　　　　1.64×45＝16．4×4.5＝16.4×0.45＝1．64×4.5＝0.164×45＝二、火眼金睛辨对错。(对的打“√”，错的打“×”并改正)用心用情服务教育人民教育出版社五年级（上册）畅言教育三、填空1．两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的100倍，积是（）。2．两

2、个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（）。3．根据38×45＝1710，在括号里填上合适的数。3.8×4.5＝（）3.8×45＝（）0.38×450＝（）38×0.45＝（）4．5.04千克＝（）千克（）克0.6时＝（）分3.8平方米＝（）平方分米0.56千米＝（）米5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。47.6×1.01○47.66.4×0.99○6.45.43×3.8○54.3×381×0.95○0.956．2.47×0.09的积有（）位小数。四．判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”，并订正）1．小数乘整数的意义与整数乘

3、法的意义相同。……（）订正：2．一个数乘大于1的数，积大于原来的数。……（）订正：3．0.125×8与8×0.125的积相等。…………（）订正：4．11×1.3－1.3＝11×0＝0。…………（）订正：5．大于0.6小于0.9的小数只有两个。…………（）订正：五．选择题。将正确答案的序号填括号里。1．两数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小20倍，积（）。A.扩大2倍B.扩大10倍C.缩小2倍D.缩小10倍2．1.01×36＝（）A．3.636B．36.36C．363.6D．3636六．计算题。1．直接写出得数。10×0.6＝6.03×1000＝0

4、.15×7＝0.1×0.1＝0.24×0.5＝6.45×0.01＝5.4＋3.6＝1.25－0.25＝10.2×4.5＝用心用情服务教育人民教育出版社五年级（上册）畅言教育2.5×6＝0.6×0.15＝9×0.25＝2.5－2.5×0.1＝0.125×4＝1.25×8×0.5＝用心用情服务教育人民教育出版社五年级（上册）畅言教育参考答案一、1.三　两　2.738　73.8　73.8　7.38　7.38　7.38　二、略三、1、0.102。2、12150。3、17.1；171；171；17.1。4、5；40；36；380；560。5、＞；＜；＜；=。6、

5、四。四、1、√。2、×一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原来的数。3、√。4、×，11×1.3－1.3＝14.3-1.3=13。5、×。大于0.6小于0.9的小数有无数个。五、1、C。2、B。六、1、6；6030；1.05；0.01；0.12；0.0645；9；1；45.9；15；0.09；2.25；2.25；0.5；5。2、12。42；29.225；4.4304；1.27。用心用情服务教育