第5课 锦上添花

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1、第5课锦上添花教学目标　　知识与技能：插入剪贴画；调整剪贴画的大小、版式、位置；能改变剪贴画的颜色.　　过程与方法：通过教师引导、自主探究，学会寻求解决同一问题的多种途径，通过实践总结操作技巧，并把自己的经验与同学分享。　　情感、态度与价值观：勇于创新，遇到问题不仅能举一反三，还要学会用多种方法解决一种问题。教学重难点插入剪贴画，设置剪贴画的大小、版式、位置；改变剪贴画的颜色。教学课时1课时教学过程一、课堂引入1、组织学生讨论美化文档的方法（根据学生目前的认知水平，学生除了会说出设置文字的字体、字号、字的颜色、对齐方式、段落格式等，还会说出

2、插入图片）教师在此基础上提出问题：　　①在《风筝的来历》这篇文档中插入什么样的图片比较合适？　　②如何找到这样的图片？　　在讨论这两个问题时，学生可能会说出多种获取图片资料的途径，这为下一单元的学习奠定了基础，但教师还是要引导学生回到课堂上，针对目前的条件在自己使用的计算机上找到合适的图片，由此引出剪贴画。2、组织学生根据教材内容自学或小组合作学习来完成本课的任务。二、授新课要完成本课的任务需要解决以下几个技术问题：　　1、怎样插入需要的剪贴画？插入剪贴画。在MicrosoftOfficexp办公软件中，剪辑管理器包含了丰富的剪贴画，而作为

3、MicrosoftOfficexp家族成员之一的Word拥有使用剪辑管理器的权力，能方便地将剪贴画插入到Word文档中。剪辑管理器还具有“搜索”功能，可以快速找到合适的剪贴画。如搜索有关人物的剪贴画就在“搜索文字”栏中输入“人物”，搜索有关动物的剪贴画就在“搜索文字”栏中输入“动物”……。2、怎样设置剪贴画的格式（大小、版式）？（1）调整大小步骤1：单击选中，剪贴画四周会出现8个控制柄。步骤2：移动鼠标指向这些控制柄，待鼠标指针变成双向箭头时拖动鼠标，剪贴画会随着鼠标的移动改变大小。（2）设置剪贴画的版式。提供了7种环绕方式1．单击“文字环

4、绕”标签步骤：右击剪贴画，弹出快捷菜单，选择“大小和位置”，弹出“布局”对话框。2．选取环绕方式4．单击“确定”按钮3．还可以精确调整图片与文字的距离（3）移动剪贴画鼠标指针移动到剪贴画上，指针会变成四向箭头，这时，拖动剪贴画会随着鼠标移动。3、怎样修饰剪贴画？当进入剪贴画的编辑状态时，每一幅剪贴画都是由很多微小元素组成的，可以对每个元素进行填充颜色、改变线条颜色、移动位置、删除等操作。修改颜色：方法1：步骤1：右击剪贴画，弹出快捷菜单，选择“组合”或者“取消组合”命令。步骤2：在剪贴画的背景颜色处右击，弹出快捷菜单，选择“设置形状格式”命

5、令，在打开的“设置形状格式”对话框中，为剪贴画的背景填充具有渐变效果的两种颜色。方法2：　　（1）双击剪贴画。（2）选取剪贴画，执行“格式”→“图片”命令。请同学们自己试着去改变线条的颜色。三、课堂作业教材29页创作天地四、课堂反思