2011--2012年学年度第一学期少先队工作总结

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1、2011-----2012学年度第一学期少先队工作总结织金县马场中心校在过去的一学期里，我校大队部在校领导的关心和指导下，努力做好少先队队部自身建设，扎实开展少先队工作，现将一学期以来的工作总结如下： 一、以实施《辅导员考核绩效考核》为契机，很抓学生常规工作。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，组织辅导员利用业务学习的时间，学习《辅导员工作实施纲要》、《辅导员考核绩效考核细则》等,定期召开辅导员经验交流会，努力提高辅导员的少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建设

2、。我校坚持办好校园红领巾广播台，努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目。每周坚持为师生播音，广播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，特别在我校学生好人好事上，起到了正面宣传作用。这一学期充分发挥大队干部的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大，中队黑板报建设。3、加强大队部值日督查建设。大队部定期召开大队干部开会，加强大队委值日生的培训和指导，要求每天的值日做到及时检查，及时通报，及时补救。 二、以“争当文明优雅好少年”为抓手，加强学生的文明礼仪教育 “争当文明优雅好少年”系列活动包括“十个好习惯”

3、的养成教育，即礼貌待人的习惯、讲究卫生的习惯、爱护公物的习惯、遵章守纪的习惯、勤俭节约的习惯、知恩报恩的习惯、诚实守信的习惯、守时惜时的习惯、勤奋学习的习惯、积极锻炼的习惯。全体同学要积极投身到争做文明优雅好少年的行列中，以优异的成绩，文明的行为，健康的心态树立自己应有的学生形象，做一个父母眼中的好孩子、社会邻里的好公民、学校心中的好学生。三、积极开展少先队活动、全面提高少年儿童整体素质。 1、九月份，我校开展“庆祝教师节”系列教育。 2、十月份，我校进行国庆的庆祝活动，要求每中队都办一期国庆黑板报3、十一月份，利用感恩节对学生进行感恩教育，并以“感恩”

4、为主题每班选三人参加征文竞赛。 四、存在的不足。 1、除一些硬件设施不足外，我校的学生的养成教育还要加强，违反课堂纪律、不爱护校园卫生的事件时有发生。 2、少先队的一些常规工作还没有完全贯彻落实。