教师职业道德考核评价方案

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1、教师职业道德考核评价方案 为进一步落实市区教育局有关文件精神,全面提高教师职业道德素养,科学规范广大教师的职业道德行为,强化教育行风建设,实现我校师德师风建设工作制度化、规范化的目标,现根据《中小学教师职业道德考核标准》,制定我校教师职业道德考核工作实施方案。一、工作要求1.切实加强教师职业道德的考核工作,严格落实违犯教师职业道德评先树优一票否决制度。2.进一步健全考核制度,严格考核程序,确保考核实效。将教师职业道德考核工作作为加强教师队伍建设的重要举措,加强日常教育和考核相结合,纯洁教师队伍,维护良好形象。二、考核办法1.学校每年一次对教师的职业道德进行考

2、核,年终形成每个人的师德档案材料,并按要求上报和存档。2.考核的主要依据是《中小学教师职业道德考核标准》,同一尺度。对每位教师的评价必须实事求是,准确、公正。3.成立学校考核小组。考核小组成员由学校领导和教职工代表组成。教职工代表要通过民主选举产生,比例不能少于考核小组成员的60%。考核小组成员要挑选作风正派、办事公正、政策业务水平和群众威信较高的人员参加。考核时,学校公布考核小组组成人员名单;考核结束后,学校将考核小组成员名单存档。4.考核实行百分制。按照《中小学教师职业道德考核标准》,分日常考核(30分)和综合评议(70分)两大部分三十个小项对每位教师进

3、行评价。5.组织评议。学校通过一定的形式向社会和家长通报师德考核的内容和标准,增强工作的透明度和监督检查力度。评议由学校考核小组统一组织,分学生评议、教职工评议、考核小组评议三部分。学生评议:考核前一周向学生及家长宣布考核评价标准,如某位教职工有问题,通过检举信的形式向学校反映,学校组织核实后,对照标准酌情减分;无问题者,此项不减分。教职工评议:采取教职工集体评议的形式。考核小组评议:考核小组结合教师平时的师德表现,在打分量化的基础上,进行综合分析,对每个教职工的工作作出客观评价。6.公布考核结果。学校考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。三、考核

4、等级   考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。其中优秀为90分—100分,合格为70分—89分,70分以下为不合格。   凡有下列情况之一者,考核等级定为不合格:  1.触犯法律受到刑事处罚的,受到党纪、政纪处分的。 2.传播有害学生身心健康的思想,参与色情、赌博、封建迷信和邪教活动的。   3.品行不良,讽刺、挖苦、侮辱学生,影响恶劣的。   4.体罚或变相体罚学生的,严重损害学生身心健康造成不良后果的。   5.向学生和家长索要钱物、接受学生和家长宴请、利用职务之便谋取私利的。   6.组织和参与有偿家教、违规补课,屡教不改的。7.其他违背社会公德和

5、教师职业道德行为,造成不良影响和严重后果的。 教师职业道德考核工作评价方案

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