while循环和do while循环

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1、while循环和dowhile循环　岳阳县职业中专　冯波霞教学目标：①熟记while与dowhile的语法；②领会while与dowhile的执行过程；③分清while与dowhile的区别。能力目标：会运用while与dowhile解决实际问题重点：②③难点：③教学方法：讲练结合法、自学指导法、操作演示法教学过程：前提测评：1、循环的种类有哪些？2、用for循环求1到100之间所有偶数之和？导入新课：新课讲授：一、While循环一般形式：While(表达式){语句；}流程图：表达式语句假真例：main(){inti;i=0;while(i<=10){Printf(“i=%d

2、”,i);i++;}　　　　　getch();　　　　｝注：①循环体如果包含一个以上的语句，应该用花括弧括起来，以复合语句形式出现，如果不加花括弧，则while语句的范围只到while后面第一个分号处。②在循环体中，应有使循环趋向结束的语句。③循环变量初始化的操作应在while语句之前完成。练：用while循环求1到100之间所有偶数之和。参考答案：#includestdio.hMain(){inti,sum;clrscr();　i=0;sum=0;while(i<=100){if(i%2==0)sum=sum+i;i++;}printf(“sum=%d”,sum);ge

3、tch();}二、dowhile循环（自学）要求：1、记住dowhile循环的语法2、会依流程图解释dowhile的执行过程一般形式：题：以下dowhile语句正确的是（）。do(A)do(B)do{sum+=i{sum+=i;语句；i++i++;}while(i<10)}while（表达式）；(C)do(D)dosum+=i;{i++;sum+=i;While(i<10);i++;}while(i<10);流程图假语句表达式真注：while表达式后面的“；”不能丢，do与while之间的{}不能少。练：用dowhile循环求1到100之间所有偶数之和。参考答案：#inclu

4、destdio.hMain(){inti,sum;clrscr();i=0;sum=0;do{if(i%2==0)sum=sum+i;i++;}while(i<=100);Printf(“sum=%d”,sum);getch();　　　　　　　｝三、while与dowhile的区别请看如下代码,分别写出程序的运行结果：　Main()main(){{inti,sum;inti,sum;clrscr();clrscr();i=102;i=102；sum=0;sum=0;while(i<=100)do{{if(i%2==0)if(i%2==0)sum=sum+i;sum=sum+i

5、;i++;i++;}}while(i<=100);printf(“sum=%d”,sum);printf(“sum=%d”,sum);}}结论：①dowhile语句先执行循环体，再判断循环条件，while先判断循环条件，再进行循环；②dowhile循环体至少执行循环体一次，而while循环有可能一次循环也不执行。练习：把100～200之间的不能被3整除的数输出。本节课我们学习了：种类一般形式流程图区别While循环While(表达式){语句；}表达式语句假真while先判断循环条件，再进行循环；while循环有可能一次循环也不执行。dowhile循环do{语句；}while(

6、表达式);假语句表达式真dowhile语句先执行循环体，再判断循环条件；dowhile循环体至少执行循环体一次。板书：见课件作业：P66T10(1);　上机验证P55例4—2。while与dowhile的基本语法；while与dowhile的执行过程（流程图）；while与dowhile的区别。参考答案：#includemain(){intn;n=100;whilen<=200{if(n%3!=0)printf(“%d”,n);n++;}}