立足岗位当先锋

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1、“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动情况的汇报×××创先争优活动领导小组：×××根据×××创先争优领导小组《转发省委创先争优领导小组〈关于开展“结合实际学标准、立足岗位争先锋”主题实践活动的通知〉的通知》（×××[2011]××号）文件精神，××党委高度重视，结合实际，认真抓好贯彻落实，现将××开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动情况汇报如下：一、加强领导，认真开展活动××党委高度重视开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动，×××党委专门成立开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动领导小组，党委书记×××同志

2、任组长，副书记×××同志任副组长，小组成员由×××等组成，并决定将主题实践活动的开展与年终党员评议工作结合起来，制订了开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”的主题实践活动方案，并在2011年12月14日向各党支部转发了省委及局党组有关文件，做到一把手亲自抓，从组织、领导上确保开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动有条不紊地的顺利进行。二、主题明确、注重实效×××主要是结合年终民主评议党员工作，创新方式，丰富内容，认真组织全队党员开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动，活动以支部为单位进行，要求在2012年1月中旬前完成。具体要做到

3、“四个一”：(一)召开一次学习讨论会。按照活动要求，大队各党支部在2011年12月24日前分别召召开专题学习讨论会，各支部按照中央关于基层党组织要做到“五个好”、共产党员要做到“五带头”的基本要求，紧扣贯彻落实科学发展观这个首要任务，联系各支部的具体职责和党员个人的岗位实际，按照学习思考、充分讨论、总结提炼等步骤，深入开展先进和优秀具体标准讨论活动。通过学习讨论活动的开展，各支部对照标准找差距，剖析原因促提高，党员们把自己摆进来，对照标准、联系实际深入思考，进一步深化了对《标准》和开展创先争优活动的认识，更加准确的认识和把握了新时期我队各岗位优秀共产党员

4、的具体标准，进一步增强了履职尽责创先进、立足岗位争优秀，为建设和谐幸福×××作贡献，以优异成绩迎接迎接党的十八大胜利召开的信心和决心。(二)开展一次公开承诺。要求每个党员要在征求党内外群众意见的基础上，对照党员标准和评议内容，认真总结一年来的思想工作和学习情况，总结党员先锋模范作用发挥情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，在是否合格上作出自我认定，并要立足本职岗位和工作实际，对照《优秀共产党员具体标准》提出下一步努力方向和具体措施，作出公开承诺，明确承诺事项、完成时间、预期效果等内容，形成书面材料报党支部审定，并在各支部创先争优公开栏中向群众公布，接受

5、社会监督，做到言必行、行必果。党支部要在一定的范围内征求党内外群众意见，并把群众意见反馈给党员本人，支部书记负责做好党员总结材料的审定工作。(三)开展一次群众评议。我*各党支部结合年终工作总结和考评，通过召开评议会议、设置意见箱、发放征求意见表、调查走访等形式，对照《标准》和个人承诺，对党员开展群众评议，检验“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动的成效。在2012年1月10日前党支部要召开专题组织生活会，由党员做自我总结，然后对党员进行逐个评议。评议要从团结帮助的愿望出发，敢于触及矛盾和问题，积极开展批评和自我批评。党支部要形成组织意见，肯定成绩

6、，指出不足，明确整改方向，并以书面形式反馈给党员本人。对先锋模范作用差的党员，党支部书记负责进行个别谈话，帮助其认识问题，提出改进措施。党支部要对每个正式党员评出“优秀”、“合格”和“不合格”三个等次，优秀”档次比例不超过正式党员总数的15%。党员评议情况要作为党员评优表彰的参考依据，评议结果要通过不同的形式进行公开，接受党员群众的监督。(四)建立一套办法制度。大队各级党组织对照《标准》，根据学习讨论情况，结合各自工作特点和岗位实际，把各领域优秀共产党员的具体标准进一步细化和量化，并把《标准》的学习、对照、评议、承诺等方面的好做法好经验制度化，形成各具特

7、色、务实管用的办法制度，×××党支部主要参考机关系统优秀共产党员的具体标准制定《×××优秀共产党员的具体标准》。三、明确工作要求、加强检查指导。为开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动中，×××主题实践活动领导小组注重对各基层党支部开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动的理论指导和检查督促，明确了具体工作要求。1.加强领导，明确责任。各党支部要切实加强领导，及时研究主题实践活动中出现的有关问题，做到领导到位、措施到位、计划到位；党支部书记是活动的直接负责人，要积极引导党员提高认识，自觉参与；党员领导干部要以普通党员的身份参加主题实

8、践活动，发挥示范和表率作用。2.坚持标准，严格把关。主题实践活动是一项政治性、政