媒体资产管理

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1、媒体资产管理片头:30秒一、媒体资产管理介绍(2。5分)1、概念介绍画面:(1)一段视频,一段音频,一本电子图书、非静态图像(2)媒体媒体资产管理:创建→获取→管理→归档→保管→发布配音:媒体资产管理是一个新兴的行业,准确地说应该是一个工作集成,它是由几种工作岗位组织而成。它是随着信息技术的发展而诞生的。媒体资产主要指供媒体使用的数字资产,内容包括音频、视频、电子文本和各种非静态图像(举例说明)。为了使媒体资产能够充分并方便地为社会服务,于是产生了媒体资产管理这个工作,它涉及对数字资产的创建、获取、管理、归档、保管和发布。2、社会需求强烈画面:(1)一段急需保存的历史老片,一

2、段急需保存的音乐需要(2)一段新产生的视频(3)编目近五年需求:广电行业近4000名其它行业90000多名配音:目前需要管理的数字资产非常多,不仅历史产生的视音频数据、文档、图片等资料需要进行科学化管理,而且正在产生的视音频数据、文档、图片等资料也需要进行科学化管理,这两者都数量宏大,急需懂得媒体资产管理的人员。目前仅媒体资产管理工作中的编目岗位,又仅广播、电影、电视行业5年内就将持续需要近4000个,如果将网站和其他多媒体应用机构计算在内,总体持续岗位需要在10万个左右。但目前各高校中还没有一个专业是针对“媒体资产管理”这一工作培养人才,参与这一工作的人员都是从其他专业“分

3、流”而来,都需要经过一次再培训才能勉强上岗。可是,因为媒体资产管理对人才的知识、能力和素质有特殊的要求,不是所有的大学毕业生都能很快适应这一岗位要求。还有的人因为学非所用,不安心于这个岗位的工作,因此从业队伍一直不稳定。媒体资产管理工作迫切需要专业对口的人才,文秘系的媒体资产管理专业正是迎合社会这一需求,在校领导的关怀下创建的。(加上校领导的录像)二、媒体资产管理工作过程(3。5分)1、画面:工作流程图媒体资产管理主要有三大步工作,一是文件导入,即数字资源的上载,二是对数字资源的编目,三是数字资源的保管和发布。(2)各种介质的数字资源的上载(3)编目的各个环节:有一个编目工厂

4、的整体工作场景,然后用字幕在某一人下方标出其工作岗位,其中粗编所给镜头时间长一些,因要说明什么是编目。(4)对比显示同一段录像低码流和高码流录像的清晰度(5)数字资源的调用2、配音数字资源原存储的介质分光盘、录音带、录像带、胶片等,为了能进行统一的管理和利用,必须转存到磁盘阵列或磁带库里(录像或照片),在上载后进入下一个环节前,要对上载的信息进行审核,质量不好的信息要进行处理或剔除。数字资源上载后有两种利用,一是编目后供人参考利用,就像图书馆买了书后,需要先编目才能借阅;二是立即利用,即把数字资源当作素材进行编辑。对数字资源的编目,是把视音频资料等,如一部电视剧或一个专题片拆

5、成一个个镜头,用一段话进行说明,这一段说明必须按一套严格的规范进行,包含有各编目要素。每一个镜头的编目要经过四道关:编目——一审——二审——终审。因为一个错字的影响都是广泛的。对编辑好的数字资源,可以根据不同需求转换成不同的码流,如在高清电视上播放的码流和在网络播放的码流是不一样的,在网络上播放码流要低得多,因为这样才能打开得快。已经编目过或已经编辑过的数字资源经过审核存入资源库。这时应该称为媒体资产,它已经可以产生价值了。而要查询资源库里资源,是需要付费的。三、办学条件(3分)1、画面:(1)中控室(2)图文信息处理实训室(编目工厂)(先有一段空的实训室录像,再有一段有学生

6、活动的录像)(3)视音频信息处理实训室(先有一段空的实训室录像,再有一段有学生活动的录像)(4)捷成的工作环境、住宿条件(最好每个同学都有一个镜头,配合有她们的一两句话)(5)与新奥特的合作:副总裁唐凌峰的讲话(我周一准备好)2、配音:目前在我国,对媒体资产的管理还处于起步阶段,只有一些大城市注意到了对视音频资料管理的重要性,有规模进行媒体资产管理的企业也还只有几家。但从发达国家对视音频资料管理的现状看,我国全面对媒体资产管理是大势所趋。媒体资产管理很快会发展成一个职业。为了能培养出企业需要的媒体资产管理的人才,文秘系有设备充足的校内实训基地我们有三个实训室可以训练学生的专业

7、技能:在中控室,有存储容量比较大的磁盘阵列和服务器,在这里训练学生数字资源的上载。在图文信息处理实训室,可以称作小型编目工厂,我们有网络计算机及编目系统软件,不仅可以进行数字资源的编目,还可以进行保管与发布的实训。在视音频信息处理实训室,有苹果机,可以培养学生对数字资源编辑能力。在文秘专业的实训基地里,不仅可以进行媒体资产管理的教学,而且还可以承担媒体资产管理的真实工作任务,同学们可以边工作边学习,在做中学。此外,我们还有合作充分的校外实训基地我们与最早进行媒体资产管理的企业,也是媒体资产管理的龙头企业

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