五大美术培训机构、如何选择美术学院、如何选择画室

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1、2011年美术高考生选择美院全攻略（九大学院、五大美术培训机构、如何选择美术学院）1、兴趣特长最重要：　　每个美术生都有各自的兴趣和特长，有的擅长造型，有的喜欢设计类;有的在动画方面有特长，有的则是书法方面的小专家。考生和家长应重点考虑考生的兴趣和专长所在，量身选择专业。目前美术类专业主要可以分为纯美术类、设计类、传媒类、其他类。其中纯美术类主要有：油画、雕塑、国画、版画、壁画、插画、漆画、公共艺术、综合艺术绘画、美术学、文物鉴定与修复等专业;设计类主要有： 服装设计、平面设计、景观设计、室内设计、装潢艺术设计、染织设计、珠宝首饰设计、鞋靴设计、玩具设计、现代手工艺设计

2、、工业设计、印刷包装设计、网络多媒体设计、陶瓷艺术设计、会展设计、戏剧舞台设计、建筑设计、环境艺术设计、视觉传达设计、家具产品设计等专业;传媒类主要有：广播电视编导(影视广告)、数字媒体艺术、录音艺术(影视录音)、摄影(影视摄影)、影视动画、广告学(广告策划)、戏剧影视美术、网络游戏艺术等专业;其他类还有：比如书法、篆刻、摄影这些专业。　　2、扬长避短有技巧很多成绩很好的考生，参加十几场校考为何一个都没过?主要是没有根据自身的优势和劣势来选择校考，所以考生应学会扬长避短。例如速写较差的考生在选择校考时，尽量避免有校考考试科目的院校和专业;没有学过设计的考生，尽量避免参加

3、需考察设计基础科目的院校和专业;擅长默写的考生就多参加些只考默写科目的院校和专业。此外，考生报考的时候一定要拉开梯度，各个层次选择2-3所，共9所比较合适。这个所谓的层次，因人而异，如果是非常拔尖的考生，第一个层次当然是九大美院及一些著名的艺术院校;如果是成绩一般般的考生，二本院校就是第一个层次。       3、如何选择适合自己的美术培训最关键        美术是专业性极强的学科，每年参加美术高考的考生都有大幅增长的态势，竞争异常激烈，要考入一所较理想的美术院校，难度可想而知。是否选择美术高考培训要因人而议，如果你学习美术时间较短，基础较薄弱，或欲尽快地掌握考试技巧

4、，选择校外考前培训是非常必要的。考生要在最短的时间里取得事半功倍的效果，关键是要选择一所较权威的培训学校。如果对画室情况不太清楚的，别选择小画室，小画室老师层次比较参差。       目前社会上有2种艺考辅导班比较值得信赖，一是由美术院校自己办的，对那些有意报考该校的考生针对性比较强。二是社会上专门针对艺考设立的培训机构。这类机构会请来自各高校的大学老师和在校研究生、毕业生授课。      “师资”注水：不少小型辅导班会打着名牌院校、名牌教师的旗号，而实际上只是一些学校的学生在辅导，专业优秀的学生还好，而往往多是专业平平的学生在扮演教师的角色，考生对此要多留几个心眼。 

5、       一般我们建议选择五大美术培训机构：央美培训中心、树华美术培训中心、清华大学美术学院、白墙画室、非凡画室 （仅供参考）　　4、招生简章要留意　　①报考条件。对于美术生来说，色盲色弱的考生是不能报考美术专业的，这个必须要知道。此外，解放军艺术学院不招收复读生(往届生)且年龄小于20周岁。　　②招生计划。31所独立设置艺术本科的院校及13所参照院校还有部分教育部规定的院校(如北京师范大学等)是面向全国招生的，没有分省的招生计划，全国报考这些院校的考生全部排名录取(有部分院校有招生省份的限制，如复旦大学上海视觉艺术学院等)。这里还有一个重要的问题，很多家长和考生都

6、在问这个学校对我们省招生多少人。现在很多学校采取的是灵活的招生计划，没有固定在某个省就招收多少考生。例如2011年福建师范大学美术类招生计划为：美术学(大类招生，含有国家人才培养基地)100名(其中福建省内50名、省外50名)、艺术设计(含艺术设计、服装设计与工程)140名(其中福建省内70名、省外70名)，面向福建、湖北、安徽、河南、浙江、山西、湖南、河北、江西等9个省份招生。福建省外计划将按各考点考生报考人数比例分解，参照专业考试后合格生源分布情况，按教育部有关招生来源计划编制办法执行。所以，考生在查看往年的录取情况的时候，一定要注意这个问题。　　③招生类别。大部分

7、院校都有多个美术类专业，所以招生类别也有区别。有些是按照美术类大类来招生的，也就是报考这个院校的所有美术专业的考生参加考试的科目是一样的，校考合格后考生可报考该院校校考专业的任何一个，例如可报考美术学可报考艺术设计。有些院校则是按照专业来招生的，在校考的时候美术学和艺术设计考试的内容不同，考生合格后只能报考对应的专业。　　④录取规则。目前，艺术类院校录取方式大致分为三种：第一是专业课合格后，依据高考文化课成绩从高分到低分录取，这样的学校比较少;第二是文化课达线后，依据专业课成绩从高分到低分录取，这类学校不少;第三是将文化课成绩与专业课成绩