11澧县中医院中长期发展规划

11澧县中医院中长期发展规划

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1、澧县中医院中长期发展规划澧县中医院是一所集临床、科研、预防、保健于一体的二级甲等中医医院,通过几代中医人的共同努力,医院各项工作和建设取得了长足的发展。为了更好地发展壮大,并造福于澧县人民,力争用10年时间使我院跻身于澧水流域一流的县级中医院。经院总支、院务会研究,特制定本规划。一、指导思想坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,配合国家医药卫生改革相关文件精神,坚持中西医并重的方针,以病人为中心,强化以中医为主的发展方向,突出中医药特色,发挥中医药优势,加强硬件建设,努力培养人才,

2、不断提高诊疗水平,确保澧水流域人民群众健康,推动区域经济和社会发展。二、发展目标1、近期目标:通过3—5年的发展,使我院成为具有专科特色的中医医院。2、中长期目标:通过5—10年的发展,使我院成为澧水流域一流的县级中医医院。三、医院规模1、硬件建设以投资2000多万元的新住院大楼为契机,力争用2年修建一幢9层的门诊、住院综合大楼,计划投资4000万元,其中争取国家投资2400多万元,建筑面积12000平方米。2、病床数医院核定床位220张,实际开放256张,通过5--10年的发展,开放床位500张,职工达到

3、500人。2、医疗设备首先在完善一系列中医诊疗设备的同时,在拥有螺旋CT、CR成像系数、彩色B超、全自动生化分析仪、脑循环检测仪等高新医用设备的基础上,添置中药制剂设备1套、核磁共振仪、高压氧仓、制氧机、、DR成像系统、动态心电图机及血气分析仪等医疗设备。四、医疗工作加强中医医疗服务体系建设“十二五”期间,依托我院人才和资源优势,进一步完善以中医院为龙头,各乡镇卫生院为枢纽,村卫生室为基础的三级医疗卫生服务网络,从整体上提高农村医疗卫生服务水平和工作能力,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服

4、务。充分发挥中医药特色,挖掘民间验方。开展中医“治未病”工作。积极发挥中医预防保健作用,开展好社区居民健康教育工作。医疗业务。大力开展新技术新业务培训,提高医务人员整体业务水平和操作能力。护理人员要系统接受中医药知识和技能岗位培训,3年培训时间不少于100小时。五、临床科室(重点特色专科)建设发挥中医优势,“十二五”期间,力争单独开设肿瘤科、儿科、肾脏病科、骨伤科、完成针灸推拿科成为省级重点特色专科的申报、验收工作;进一步巩固中风病科、肛肠科和糖尿病科省级特色专科的地位;“十三五”期间,力争完成中医骨科、妇

5、科省级重点特色专科的申报、验收工作;力争在“十三五”期间推介肛肠科为国家级重点特色专科。“十二五”期间,随着国家农村卫生服务体系县级医院重点建设项目落户我院,我院即将完成供应室、中药制剂室、远程会诊中心以及急诊急急救医疗服务体系的建设。六、专业人才队伍建设推进中医药人才继承与创新。“十二五”期间,优化卫生技术人员结构,配备充足的中医药人员。中医类别执业医师占执业医师的比例≧60%;中药专业技术人员占药学专业技术人员的比例≧60%;护理人员系统接受中医药知识和技能岗位培训的比例≧60%;临床科室(口腔、手术科

6、室除外)中医类别执业医师占医师总数比例≧60%;临床科室负责人具有中医类别执业医师资格或系统接受中医药专业培训两年以上的比例≧60%。“十二五”期间,结合医院实际选派50--80名医、药、护、技人员到上级医院进修学习,鼓励在职员工参与学历、学位教育,不断提高医务人员的学历学识水平。实施“三名”工程战略。“十二五”期间,在本院范围内开展“十佳医务工作者”、“十佳名医”、“十佳职工”等评选活动。师承工作。在全县范围内开展名老中医的遴选工作,进一步完善中医药师承工作,配备中医药人才。七、发挥中医药特色优势本院中医

7、药特色优势:医院制定了特色专科建设活动年实施方案,强化以中医为主的发展方向,突出中医药特色,进一步抓好本院现有省级特色专科即中风科、糖尿病科和肛肠科的专科建设,现申报针灸推拿科为省级特色专科;本院与同级医院相比对“参保”人员提高了5%的报销比例;并将中药煎药费纳入了报销范围,开展了中医穴位贴敷“冬病夏治”等“治未病”工作;拥有一系列中医诊疗设备,开展了74种中医诊疗技术项目,积极采用非药物中医治疗方法,特别是常见病多发病的农村中医药适宜技术的开展,为广大人民群众提供了价廉、方便、有效的医疗服务。同时中医治疗

8、参与率为70%,中医辩证论治优良率为95%,中成药辩证使用率为100%,门诊中药处方比例为62%,中药饮片处方比例为31%,均达到国家的相关规定好标准。发挥中医药特色优势的措施:加强中医专业的继续教育与培训,凡中医专业学习相关书籍费医院统一报销,在特色专科建设三年周期内,所属科室添置十万元以下的医疗设备,不计科室支出;仪器折旧不纳入科室支出,根据特色专科发展需要医院安排到上级医院临床进修学习或参加省级以上专业学术

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