市管中青年后备干部培训班学习心得体会

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1、市管中青年后备干部培训班学习心得3月28日至4月8日,我有幸参加了市委组织部组织的市管中青年后备干部培训班。作为一名基层领导干部,我非常珍惜这次难得的学习机会,暗下决心要像海绵一样吸取知识的营养。在学习期间,虚心学习,如饥似渴地聆听授课,勤动脑筋,善于思考,勇跃发言,和学员们互相交流,互相学习,用理论武装和充实自己,努力提高自己的思想认识和理论水平;在考察期间,带着问题去观察、思考,认真吸取先进经验,虚心学习先进经验,结合自己的实际工作,切磋、探讨发展思路;在日常生活中,严格要求自己,遵守纪律,从不旷课迟到

2、,积极参加班集体活动,关心和热心帮助同学。同时,正确处理好学习和工作关系,合理、科学安排,做到学习、工作双丰收。经过十多天的学习和考察,使我在理论素养上有了新提升、思想境界上有了新升华、能力水平上有了新提高、工作作风上有了新改进。现将这次培训学习心得总结汇报如下:一、基本情况:在这次培训中,多位老师把理论知识与实践结合起来,就科学发展观、市“十二五”规划、工业强市和项目建设、三农工作、新农村建设、党建党史民主集中以及“两大战略”中的生态建设等方面理论知识进行了5讲授,并对我启发很大,许多问题从理论上找到了依

3、据,对原来在工作实践中觉得不好解决的刺手问题找到了切入点,受益匪浅,既提高了自己的理论素养,又为自己今后如何成为一名优秀领导干部提供了经验。在这次培训中,还参观考察了**、**新能源建设项目区,**公司农业科技示范区,***水库及蔡旗断面、**快速通道、**城区西区建设情况,**县、**区各新农村建设点,**、**工业园区各重点项目、重点企业,学习了他们在现代农业发展、新农村建设、工业发展等方面的好做法、好经验。每到一处,我都认真听取介绍,充分了解情况,耳闻目睹了两县区在重点工作上的亮点和特色,让我深受启发

4、。通过观摩学习,在对比中找到了差距,增强了加快发展的使命感和紧迫感,下决心进一步解放思想,抓住机遇,争先进位,努力实现**经济社会跨越式发展。二、主要收获和体会一是要提升理论素养。作为一名党员、一名普通公务员,政治学习要孜孜不倦,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒,坚定。要保持政治的敏锐性,就要不断加强政治学习,以科学先进的政治理念武装自己的头脑。二是要随时注重修身。做为一名领导干部就要做到洁身自好,保持清醒,因为具有人格魅力的人,才会受到大家的爱戴、拥护和支持,才会与所在集体紧密相融,才会有展现和服务于

5、人民的机会。无论在什么时候,什么情况下,都要以党性为原则,始终做到“要求别人做到的,自己要首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做”。我觉得这样的领导干部才具有真正的魅力人格,是我们应该努力培养的人格,是高尚的人格。三是要拓宽知识视野。5新农村建设不是一个狭隘的范围,它是一个包括经济、社会、政治、科教、文化、交通和社会保障等涉及农村方方面面的有机统一体,是农村社会综合发展程度的标志。如何建设社会主义新农村,关键是定位要准、要有新的发展观念、好的发展思路和适合本地区实际的发展路子。同时通过此次培训学习让我看到了

6、与发达地区乡镇的差距,倍感只有自我加压、扬帆奋进,才能担负起新形势下维护一方稳定,确保一方发展的乡镇党委书记的职责,也让我意识到在经济比较落后的农村地区,只有通过建立发展激励机制、业主示范机制和产业助农机制,农民从传统农业迈向特色生态农业的激情才能迸发出来。四是要改进工作作风。古人云“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能成其深”。每一项工作或任务的完成,要靠每一个干部职工严谨的作风,认真的态度和高度的责任心,做好每一个细节。要想彻底解决“做与不做一个样,做好做坏一个样”和“说起来重要,做起来次要,忙

7、起来不要”的状况,党委、政府就应当制定“转变作风为民办实事责任追究制度”,并把为群众服务工作纳入对乡属各单位和各村的目标管理范畴,坚持跟踪督促,使为民办实事工作由“要我抓”变为“我要抓”,促使领导干部尽心尽力为群众解难题、办实事。三、寻找差距,自我加压,长足发展(一)寻找差距。通过这次学习考察,我切身体会到了我县与兄弟县区在经济和社会发展方面存在较大的差距,这些差距,我归纳为以下几个方面:一是解放思想、更新观念上存在差距;二是在一切以经济建设为主,围绕着经济建设服务工作上还有差距;三是在艰苦创业、开拓创新、

8、敢为人先方面存在差距;四是在以招商引资为重点,实行灵活变通政策上有差距;五是在坚持可持续发展、保护生态环境方面存在差距;六是在5强化经济建设与国际接轨方面存在差距;七是在对领导干部的培养要求和力度方面存在差距。(二)今后工作思路和发展方向。通过这次学习培训和考察,听了教授的讲课和看了兄弟县区经济的发展,使我在感性上有了新的认识,在理性上有了新的提高,启发很大,感触很深。“他乡之石,可以攻玉”,通过寻找差距,愈发加

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