2012基层组织建设年整改方案

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1、姚滩学校党支部关于开展基层组织建设年活动整改方案中共姚滩学校党支部委员会6姚滩学校党支部关于开展基层组织建设年活动的整改方案按照市委的统一部署,结合我校在创先争优活动中开展基层组织建设年系列活动的实施方案和工作实际,通过召开党员、群众座谈会和问卷调查等多种形式,征求各方面意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:  一、整改目标  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和创先争优活动,扎实推进我校党组织和广大党员的先进性建设。通过整改,使我校党员队伍建设水平有新的提高、组织活力有新的增强、民主建设有新的进步、党建工作

2、保障机制有新的进展,为我校实现更好更快发展提供坚强有力的组织保证。  二、需要整改的问题  (一)理论学习实效不大。  1、理论学习缺少计划性和系统性,学习实效不够好。  (二)队伍建设力度不够。  1、组织党员学习理论不经常,不系统;  2、党内批评和自我批评气氛不浓、党员先锋模范作用体现不足;  (三)组织建设亟待强化  1、自身建设计划性不强、理论研究和创新不够,活动形势单一;  2、党员发展没能形成梯队培养计划,党员发展工作需进一步强化。  6(四)党员先锋模范作用发挥不充分个别党员存在着进取意识不够、责任心不强、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有完全发挥出来。(五

3、)服务引领非党员教师发挥作用不充分。针对这些问题,党支部召开党员大会进行了认真讨论,制定出整改措施:三、整改对策和措施  (一)加强对党员的教育管理,发挥党员的先锋模范作用1、深入推进“党员谈心”制度。采取集体提醒、小型座谈、集体面谈、单独谈心、个别谈话的方式,加强对党员的教育管理。要突出一个“真”字,讲真话,动真情,亮真心,以利于沟通思想,找准问题,形成共识。2、加强党员理论学习的组织管理工作。加强政治素质、业务素质的培养。通过党员教育活动月制度,每年的七月为党员教育活动月,引导党员提高政治素质和教育教学的理论水平。同时,支部要根据党员和群众开展工作的需要,支持、协助行政做好业务

4、理论和业务能力的培训工作。3、进一步健全党支部会议和民主生活会制度。采取灵活多样的形式增强党内活动的吸引力。党内民主生活会每半年开一次,要真正发挥民主生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在民主生活会上实事求是地开展批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。4、6开展党员教师献课活动,提高党员的教育教学能力,努力使党员成为学校教育教学的骨干。5、发挥群众和民主党派的监督作用。支部要向群众和民主党派人士征求工作意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内监督有效地结合起来,逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。(二)深入群众开展工作,密

5、切党群关系1、加强对党的知识的宣传,通过建设党建橱窗、学校网站,设立党报早读、支部动态、党员风采等专栏,使广大教师更多地了解党的方针政策,增强对支部的了解。同时,加大党务工作的公开力度,通过教职工大会及时让教职工了解支部工作动态。2、深入开展“三亮三评三比”活动。通过制作党员教师桌牌公开党员身份;通过橱窗公示党支部及党员教师公开承诺表,接受群众督导;通过建立年级党小组,在年级办公室开展学习活动,拉近党员和群众的距离;通过建立党员专用活动室提升党员的自豪感和荣誉感。3、通过多种途径征求党内外群众的意见建议,不断改进工作。在重大问题决策之前,适时邀请党外人士听取意见,努力实现决策的科学

6、化、民主化。4、支委成员要积极参加各项教育教学活动,了解教学一线的具体情况。多找群众谈心,倾听他们的心声,了解他们的思想、工作、生活等状况。5、完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施,都要采取公示制度,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。6(三)开展形式多样的支部活动1、开展党员助学活动。学习成绩落后,行为习惯不好的学生,常常让班主任和任课教师头痛。开展党员教师助学活动,要求党员要经常与孩子交流,关心他们的学习、生活,了解他们的思想状况,逐步培养他们对学习的兴趣,树立起学习的自信心。给班主任和任课教师减轻一些心理上的负担,这对树立党员在群众中的良好形象有极大

7、的作用,也是党员活动活注重实效的良好形式2、观看爱国主义影片。坚持组织开展党员观看爱国主义的影片。通过影片,感受共产党人的坚毅,体会今天的幸福生活来之不易,坚定永远跟党走的信念。四、责任人及整改时限  整改工作由学校党支部“基层组织建设年”领导小组牵头,党支部书记、领导小组组长芮嘉荣同志总负责。领导小组下设的办公室负责活动日常工作,并做好协调工作。集中整改在六月份完成,之后长期坚持。  五、整改方法  1、党支部支委会成员带头整改。要在集中整改阶段,以主要精力抓好党员

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