民间体育游戏

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1、民间体育游戏《踩高跷》1、目标：1）幼儿练习平衡能力。        2）发展幼儿腿步肌肉能力，以及手脚协调能力。2、材料：绳、铁罐3、玩法：第一阶段：幼儿双脚踩在铁罐上面，双手拉着绳子，自由练习。第二阶段：两名幼儿或者分组进行踩高跷比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。《咕碌碌》1、目标：1)发展幼儿手部肌肉能力。        2）发展幼儿手、眼、脚互相协调能力。2、材料：易拉罐、竹、铁丝3、玩法：第一阶段：幼儿用手拿着咕碌碌，沿着直线进行向前推动。第二阶段：两名幼儿或者分组进行比赛。第三阶段：加设障碍物，幼儿练习。《玩轮胎》1、目标：1）幼儿练习双脚跳。　　　

2、　2）幼儿练习由高往低跳。2、材料：轮胎、竹梯3玩法：第一阶段：让幼儿把轮胎排成一条直线，幼儿利用轮胎练习双脚跳。第二阶段：将轮胎叠高，幼儿从轮胎高处往下跳。第三阶段：在两个轮胎之间搭上竹梯，幼儿沿着竹梯条往前走。 《二人三足》1、目标：1）培养幼儿合作能力。　　　　2）尝试两名幼儿同时往前走。2、材料：绳子3、玩法：第一阶段：细鳞自主两两结伴，用绳子将一名幼儿的左脚与另一名幼儿的右脚绑在一起，进行二人三腿走的练习。第二阶段：细鳞右分若干小组进行比赛，先到终点者为胜。《捉老鼠》1、目标：1）幼儿练习钻的动作。        2）培养幼儿的反应能力。2、材料：报纸球、

3、篮子、儿歌3、玩法：第一阶段：幼儿手拉手围成圆圈由几名幼儿扮老鼠，练习钻洞洞。第二阶段：在圆圈里放一篮子报纸球，扮老鼠的幼儿把球从圈里运到圈外，听到教师“咔嚓”指令后，圆圈马上蹲下，谁运得多而又没有留在圈里面就为胜。《盲人走路》1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。        2）培养幼儿合作的能力。2、材料：红领巾、木棒、鼓3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。《石头、剪刀、布》1、目标：1）训练幼儿脚的灵敏性。　　　　2）幼儿根据儿歌指令进行游

4、戏。2、准备：幼儿学习儿歌3、玩法：第一阶段：幼儿利用脚来做石头、剪刀、布的动作。第二阶段幼儿找同伴，然后用脚进行石头、剪刀、布进行游戏。第三阶段：幼儿念儿歌，每停顿一次变换一次动作，若相同，则B下到队尾，C上，再次开始，依次类推，动作皆不同，B成赢家，A到队尾，C继续游戏。《盲人走路》1、目标：1）幼儿练习蒙眼听指令走路。        2）培养幼儿合作的能力。2、材料：红领巾、木棒、鼓3、玩法：第一阶段：幼儿蒙着眼睛，四散练习走路。第二阶段：由两名幼儿合作游戏，一名幼儿蒙着眼睛，手执木棒，根据第二名幼儿发出的指令往前走，先敲到鼓者为赢。《毛毛虫运货》1、目标：1

5、）幼儿练习背物向前爬。        2）锻练幼儿四肌的协调性。2、材料：箱、绳子、垫子3、玩法：第一阶段：幼儿背好纸箱由起点往终点爬去，先到达终点者为赢。第二阶段：幼儿以接力的形式进行练习。第三阶段：幼儿以接力的形式进行比赛，第一个幼儿先把货物装进纸箱，然后背着纸箱迅速向第二名幼儿爬去，第二名幼儿接到货物后往终点爬去，先到终点者为胜。《跳房子》1、目标：1）幼儿练习双脚跳以及单脚跳。        2）幼儿根据教师的指令游戏。2、准备：教师游戏前画好的房子结构图3、玩法：第一阶段：幼儿自由练习在房子结构图上双脚或单脚跳。第二阶段：幼儿根据教师指令逢单数或双数跳。第

6、三阶段：幼儿根据教师指令单数的用单脚跳，双数的用双脚跳。《跳圈》《划龙》1、目标：1）幼儿练习蹲着往前走的动作。        2）幼儿练习青蛙跳。2、材料：呼啦圈3、玩法：第一阶段：幼儿两个人为一组，每组两个幼儿都蹲下，后面的幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，哪一组幼儿先走到终点为赢。第二阶段：在地上摆上若干呼啦圈，幼儿排队蹲下，一个一个地跳进圈中往前跳。第三阶段：幼儿分成两个人一组，每组两个幼儿都蹲下，后面幼儿拉着前面幼儿的衣服，学青蛙跳，从起点一个个地跳进圈中往前进，哪组最先到达终点哪组就为赢。