小学建设特色学校方案

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时间:2019-05-30

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1、相州小学建设特色学校方案一、建设的指导思想:认真落实邓小平理论,贯彻党的十七大精神,践行科学发展观,创建平安校园,办人民满意学校,植根于学校的历史与现实中,着眼于师生的发展。二、建设的理念:1.根本理念:六年影响学生一生,让学生一生平生。2.建设实践理念:学校以“健康、快乐、安全、发展”为办学理念;以“学生大发展,教师大发展,学校大发展”为办学宗旨;以“校风好、学风正、创平安学校”为办学目标;以“让教师工作舒心又尽心、让学生学习开心又安全、让社会家长知心又放心”为工作要求;以“创新、务实、勤政、安全”为领导作风;以

2、“科学、系统、规范、严格”为管理要求;以“目标管理+制度管理+情感管理;以人为本+追求效能+能级管理”为管理策略;以“向常规工作要质量、向课堂四十分钟要质量、向教育科研要质量”为质量信条;树立“团结、文明、守纪”的班风,培养“立志、勤奋、成才”的学风,坚持“严谨、无私、开拓”的教风,追求“积极、活泼、向上”的校风;学校坚持育人为本、德育为先,以德治校、以德育人;坚持“管理育人、教书育人、环境育人、服务育人、安全育人”;坚持对学生进行“三不精神”——“不怕苦、不畏难、不气馁”的宣传教育锻炼;坚持相州小学“新三好标准”

3、——“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”的评价体系;坚持发扬“三不比与三比”——“不比基础比发展、不比阔气比志气、不必聪明比勤奋”精神;坚持“心中有他人、心中有祖国”的二有教育;坚持以教育教学教研为中心,全面实施素质教育,以活动为载体,努力创办烈面片一流的农村安全特色学校。三、建设目标:1.对“安全特色学校”建设的认识,更加深刻高远。2.教师在特色教育中的作用更加突出。3.适应安全特色学校发展的设备设施更加完善。4.适应安全特色学校发展的管理机制更加完善。5.安全特色学校建设的成果更加丰硕。四、建设

4、策略:1.加强组织领导。领导重视,教师重视,家长重视,全员重视。共识一致,行动落实。2.加强对“活动”意义的认识。多层面多层次地反复深化安全教育活动的育人意义。3.加强对“安全教育活动”的策划、组织、实施、检查、评比等环节性工作。4.建立必要的考核、奖励机制。激励教师投身于“以安全教育活动为载体”的教育教学实践活动中,为学生的全面发展作出新贡献。5.不断加大投入。一是重视经费投入,为活动提供了必要的物质设备保障。二是加大人力的投入,把活动要求纳入有关人员的岗位职责中。三是努力为师生活动提供时间保障。五、具体规划:(

5、一)、加强学校安全文化建设。有意打造学校安全文化。在校门口做“一生平安”几个大字,六年影响学生一生,树立安全意识,平安一生;在学生活动场地,开辟安全宣传栏,刊出安全法律法规、安全知识技能、安全警示教育等;在走廊、过道建立安全友情提示语如楼梯通道行走靠右、安全出入口标志;在节假日、汛期、高温、秋冬干燥季节到来之前发布安全友情提示,让它成为学生特殊时段安全的良师;在围墙和教学楼墙贴安全标语和安全宣传画;在学生活动地,设置活动安全警示牌、校园道路安全减速标志或减速带;在教室,贴上《安全手则》、《安全管理组织》;在校园搞安

6、全方面的雕塑等等,通过校园外在的安全文化的精心设置,给学生予潜移默化的安全教育,让学生在安全的精神环境中受到陶冶和教育。(二)、加强安全教育,提高安全意识。    1、树立六个观念。树立安全也是生产力的观念,树立安全就是效益的观念,树立安全也是教育质量的观念,树立防范胜于救灾的观念,树立消除一个隐患等于防止一场事故的观念,树立安全不等于一切,但安全出问题可以否定一切的观念。2、天天举行安全宣誓,每天上课前,让学生宣誓,主要是不违反安全守则,3、要加强安全行为教育,增强学生安全行为意识。学校要组织师生认真学习安全法律

7、法规,学习《小学生安全管理条例》、《中小学生安全事故处理办法》、《交通安全法》等;学习安全防范知识,提高师生自我保护能力。学习防火防盗防抢知识,牢记火警匪警报警电话,学习安全小常识。学校要通过开设安全教育课程,聘请法制副校长,举办安全报告会,召开以安全为主题的班队会,办黑板报,组织开展安全教育日、周、月活动等,通过多种渠道、多种形式的安全教育,增强学生的安全行为意识,提升安全防范能力。4、养成安全行为习惯,提高学生安全行为能力。学生安全行为养成与思想道德教育相结合,把教育学生安全行为与教育学生做人统一起来;学生安全

8、行为养成与课堂教学相结合,把安全行为养成有机渗透在学科教学之中;学生安全行为养成与贯彻中小学生《守则》、《规范》相结合,把安全行为的培植与执行《守则》、《规范》同步进行;学生安全行为养成与学校开展的活动相结合,把安全行为规范养成寓各项活动之中。学校结合实际制定安全行为公约、安全行为规定等,有意识地引导学生践行安全行为,规范安全行为。     (三)、完善学校

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