故事：老爷爷的帽子

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1、辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿主题冬爷爷来了班级中3活动名称故事：老爷爷的帽子备课人孔令艳上课人活动目标1．理解故事内容，体验老爷爷与小鸟相互关心、相互帮助的美好情感。2．鼓励幼儿大胆表达自己的想法，发展口语表达能力。3．激发幼儿的同情心，获得被人关心和帮助他人的内心感受。活动重难点重难点是理解故事内容，体验老爷爷与小鸟相互关心、相互帮助的美好情感。活动准备课件PPT教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动一、开始部分1．现在是什么季节呀？（冬天）冬天冷不冷了啊？2．那怎样让自己变暖和起来呢？二、基本部分（一）

2、观看PPT图片，猜测故事内容。1．师：是呀，寒冷的冬天里我们都穿得很暖和，而且都呆在温暖的房子里，可是有一只小鸟它却一个人孤零零地站在外面的树枝上，它怎么了？2．师：这时一位老爷爷走来了，他看到小鸟在树枝上冷得直发抖，他会怎么想啊？你们觉得老爷爷会怎么做呢？3．小鸟住在用帽子做的窝里，感觉怎么样？4．后来，怎么会有许多小鸟飞进老爷爷的帽子里来呢？幼儿回答幼儿大胆猜测故事情节教原设计方案修改意见学过程教师活动幼儿活动小结：于是，小鸟们都飞进了老爷爷的帽子里。老爷爷的帽子真暖和，它们非常感谢老爷爷，高兴地唱歌给老爷爷听

3、。以后，老爷爷天天来看小鸟，听小鸟唱歌，小鸟们非常高兴。5．可是，有一天，老爷爷没有来。他为什么没来了呢？你们觉得老爷爷怎么了？6．老爷爷到底怎么了？我们一起到他家里去看看吧。原来啊，老爷爷病了。小鸟们知道了这个消息，都来看望老爷爷，它们还用自己身上的羽毛做成一顶帽子送给了老爷爷，老爷爷非常感谢小鸟。7．过了几天，老爷爷怎么样了？小结：过了几天，老爷爷的病好了，他戴着小鸟们用羽毛做的帽子来看望小鸟，小鸟们高兴地唱起了歌。你们高兴吗？恩，我们大家都很高兴。（二）感受他人的关心，体验被关心的快乐。1．现在老师就把这些图

4、片变成一个好听完整的故事，故事的名字叫《老爷爷的帽子》，我们一起来听一听，好不好？看看啊，是不是就像我们小朋友猜的那样。2．提问：（1）老爷爷的帽子送给谁了?他为什么要把帽子送给小鸟呢?（2）老爷爷关心小鸟、救小鸟，小鸟心里觉得怎么样？（3）当老爷爷生病的时候，小鸟是怎样做的？3．小朋友们，你们喜欢老爷爷吗？为什么？喜欢小鸟吗？为什么？幼儿大胆猜测并表达自己的想法幼儿回答问题4．出示ppt图片，引导幼儿复述故事。小结：是呀！只要你去关心、帮助别人，这样自己也能得到别人的关心和帮助，这样我们心里会很高兴、很快乐！三、

5、结束部分1．理解他人的需要，学习在生活中关心、帮助他人。（1）在我们成长过程中，有谁在关心我们？他们是怎么做的？被人关心、爱护的感觉怎样？（2）你关心、帮助过别人吗？心情怎样？2．出示图片3．小结：在生活中经常会遇到困难，我们要用小眼睛去发现，并帮助有困难的人、许多人需要我们大家一起去关心、帮助。学会互相关心、互相帮助，就会感到十分幸福、快乐。幼儿大胆表达自己的想法幼儿观看PPT，并复述故事幼儿根据自己的经历讲述