高二数学二元一次不等式组与简单的线性规划问题

高二数学二元一次不等式组与简单的线性规划问题

ID:38078170

大小:138.00 KB

页数:4页

时间:2019-05-27

高二数学二元一次不等式组与简单的线性规划问题_第1页
高二数学二元一次不等式组与简单的线性规划问题_第2页
高二数学二元一次不等式组与简单的线性规划问题_第3页
高二数学二元一次不等式组与简单的线性规划问题_第4页
资源描述:

《高二数学二元一次不等式组与简单的线性规划问题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、高二数学二元一次不等式组与简单的线性规划问题(20121018)一、教学目标1.掌握二元一次不等式(组)表示的平面区域的确定方法。2.对线性目标函数中的符号一定要注意:当时,当直线过可行域且在y轴截距最大时,值最大,在y轴截距最小时,值最小;当时,当直线过可行域且在y轴截距最大时,值最小,在y轴截距最小时,值最大。3.如果可行域是一个多边形,那么一般在其顶点处使目标函数取得最大或最小值,最优解一般就是多边形的某个顶点。4.由于最优解是通过图形来观察的,故作图要准确,否则观察的结果可能有误。二、考纲要求:①会从实际情境中

2、抽象出二元一次不等式组.②了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.③会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.三、学习内容(一)二元一次不等式(组)与平面区域内容导学反思与总结课前回顾:已知,关于x的不等式的解集为()ABCD读课本85—86页探究如何求二元一次不等式在直角坐标平面上表示的区域?例1:画出下面二元一次不等式表示的平面区域:(1)(2)由特例,归纳猜想一般的二元一次不等式组表示平面区域的结论:方法:在直线l的某一侧任取一点进行验证,若直线不经过原点,用原点的坐标

3、判断,比较方便。注意:直线的虚实。例2、画出下不等式组表示的平面区域:(1)(2)例3、一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产1车皮甲种肥料需要的主要原料是磷酸盐4吨,硝酸盐18吨;生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1吨,硝酸盐15吨。现有库存磷酸盐10吨,硝酸盐66吨。在此基础上生产,设分别为计划生产甲乙两种混合肥料的车皮数,请列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域。提示:用例1的方法分别作出两个不等式表示的区域(可先用箭头标出),然后取交集,注意线的虚实。根据题意先列出表格后再列不等式(组)。(一

4、)简单的线性规划问题1、概念引入(1)若,式中变量x、y满足上面不等式组,则不等式组叫做变量x、y的约束条件,叫做目标函数;又因为这里的是关于变量x、y的一次解析式,所以又称为线性目标函数。(2)满足线性约束条件的解叫做可行解,由所有可行解组成的集合叫做可行域;(3)其中使目标函数取得最大值的可行解(4,2)叫做最优解2.线性规划:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题.3.线性规划问题应用题的求解步骤:(1)先设出决策变量,找出约束条件和线性目标函数;(2)作出相应的图象(注意特殊点

5、与边界)(3)利用图象,在线性约束条件下找出决策变量,使线性目标函数达到最大(小)值;在求线性目标函数的最大(小)时,直线往右(左)平移则值随之增大(小),这样就可以在可行域中确定最优解。一、例题探索例1探究如何求最值已知实数满足,求的最大值。提示:1、作出不等式组表示的平面区域;2、令3、在平面区域内平移看何时取最值。思考:若求的最大值呢?例2自己独立完成以下3个例题例1课本P91例2课本P92例3课本P93四、巩固练习1.不在3x+2y<6表示的平面区域内的一个点是()A.(0,0)B.(1,1)C.(0,2)D.

6、(2,0)2.不等式表示的平面区域是()A.B.C.D.3.满足不等式的点的集合(用阴影表示)是()A.B.C.D.4.不等式组表示的平面区域是()A.一个正三角形及其几个内部B.一个等腰三角形及其内部C.在第一象限内的一个无界区域D.不包含第一象限的一个有界区域5.如果实数满足条件,那么的最大值为()A.B.C.D.6.在平面直角坐标系中,不等式组表示的平面区域的面积是()A.4B.4C.2D.27.某实验室需购某种化工原料106千克,现在市场上该原料有两种包装,一种是每袋35千克,价格为140元;另一种是每袋24千

7、克,价格为120元.在满足需要的条件下,最少要花费___元.8.已知x,y满足则的最大值为___________,最小值为____________.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。