导学案14灿烂的宋元文化（二）

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1、七年级历史教学案班级姓名课题14、灿烂的宋元文化主备人备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习重点及修改错题)课型新授课备课时间2015.4.11序号14学习目标了解宋元时期的文化成就，包括史学、宋词及杰出词人、元曲和关汉卿、绘画及书法成就。学法指导小组合作探究考点目标了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。学习过程：【自主学习课文，理清知识网络】 一、司马光和资治通鉴1.作者及其年代：、[来源:学科网ZXXK]2.体例和记载内容：是一部的通史巨著，叙述了从到的历史，将近卷。3.历史地位：全书取材，叙

2、事，文笔，对研究我国古代历史有重要参考价值。二、宋词和元曲1.词在时已出现，成为代主要的文学形式。宋代杰出的词人有、和。2.苏轼：文学家，扩展了词的内容，着重表达的思想感情。气势豪迈，雄健奔放，代表作为《》等3辛弃疾：词人，把词的风格发扬光大，他的词里，经常倾吐对的悲痛。4、李清照：的女词人，她的词，，善于运用，清新自然。5元曲：元曲是由和组成，优秀剧作家代表作为《》。三、绘画和书法：1.两宋绘画的一大特色是：随着的发展，表现市民生活的出现并日益增多。2.北宋的《》是我国美术史上的不朽作品；元代画家，当时

3、人称颂他的画属于。3书法：“宋四家”指、、、。元朝的书法，劲秀，雄健，功力深厚。【达标检测：】（　）1.以下是小明同学对《资治通鉴》相关内容的总结，其中有误的一项A作者：北宋司马光B特点：按年代顺序，叙述了从战国到唐朝的历史C体例：编年体D意义：对研究古代历史有重要的参考价值[来源（　）2.下列事件可能在《资治通鉴》中查阅到是A春秋五霸B“陈桥兵变”C“贞观之治”D“澶渊之盟”（　）3.《念奴妖》《满江红》和《蝶恋花》，当你看到这些时候你会想到的是A.唐诗B.宋词C.元曲D.杂剧（　）4.说到人生追求，我

4、们也许会吟诵：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“蜀道难，难于上青天”“独上高楼，望尽天涯路。”这里引用的文学形式分别是A.楚辞、唐诗、宋词B.唐诗、宋词、楚辞C.唐诗、宋词、元曲D.楚辞、唐诗、元曲（　）5.在北宋，如果颁发“对词发展突出贡献奖”，最佳人选应该是A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.关汉卿（　）6.“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”这句词反映出作者的词风特点A.善于运用口语，显得清新自然B.思想感情豪迈奔放C.深入浅出，通俗易懂D.风格气象万千（　）7.歌谣是识记历史知识的一种有效方法，以下是

5、同学们对“风格多样的绘画和书法”一目内容的总结，其中错误的是A山水花鸟和风俗，宋元绘画技巧熟B张择端《清明上河图》，两宋都城景色秀C“神品”之画赵孟頫，多才多艺功深厚D行书大家有苏轼，庭坚蔡襄和米芾（　）8.全书网罗“善可为法，恶可为戒”的历史事实，以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族关系为主要内容，这是我国第一部编年体通史，该著作是A《史记》B《资治通鉴》C《金刚经》D《水经注》（　）9.《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能找到

6、ABC黄帝时期汉武帝时期北宋时期战国时期五代时期D看图回答问题。①此画的作者是谁？②画面描绘了哪一城市的繁荣景象？感悟反思课后记