20128老厂中学毕业班工作计划

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1、老厂中学毕业班备考工作计划及奖惩措施老厂镇中学2012年8月5老厂中学毕业班备考工作计划及奖惩措施毕业班工作是我校教学工作的重中之重，毕业班成绩是学生综合素质的一个重要组成部分，也是上级部门和社会各界评价考查学校办学水平及教师教学业绩的重要依据。因此我们要高度重视，要明确目标，面向全体；要想办法、添措施；要注重素质，提高教学效率；要狠抓基础，培养能力，要防止急躁，稳扎稳打。一、工作目标：1、毕业合格率达100%。保教学质量，让学生综合素质提高，让每一位学生顺利地完成初中学业。2、中考总成绩务必完成中心校下达的任务。3、目标：2013年中考重点

2、高中（一、二中）录取人数上线达40人以上，其中中考分数550分以上5人，600分以上1人，500分以上30人，让更多的学生进入高一级学校。二、组织机构：成立毕业班领导小组，机构如下：组长：张鼎副组长：孙大方何华科组员：郭景洪、纪承佑、何容江、阳运礼、陈伟、高太富、唐克健、侯彦丹、张丹及九年级科任教师。三、工作步骤：1、2012年8月17日召开初三任课教师会,协商并统一思想，明确目标与任务，全身心开展初三毕业班教学工作。52、2012年9月3日下午2:00分，召开全镇教师及九年级毕业班学生及家长备考会议，动用全镇师生之力备战中考，2012年10

3、月召开九年级学生座谈会，每月召开一次学生座谈会议，了解学生需求，解决学生实际问题。3、学习、领会学科新课程标准精神和内涵，深入研究考试说明和近年来中考试题,把握正确的中考改革趋势，明确复习方向和重点，遵循“以纲为纲,以本为本”的原则，认真总结近几年中考复习指导工作，研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。4、明确初三各班级行政联系人：九（1）班(孙大方)、九（2）班(郭景洪)、九（3）班()、九（4）班(唐克健)、九（5）班（纪荣）、九（6）班（何华科）、九（7）班()，行政联系人必须对所

4、联系的班级予以经常性的监督，针对班级问题，加以整改。承担该班副班主任之职。5、制定详细的复习计划,要求每位教师详细制定个人教学计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划，做到促优秀生、提中等生、保学学困生。6、强化学生完成导学案中的预习案,保证学生自学的学习时间和空间，增强“实战能力、自我提升能力”。任课教师自身应重抓“探究案”教学效果，“做到重点点拨、画龙点睛”之效，切忌样样做到。以训练案为提高，紧密围绕课程标准、教材和考纲，精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步训练题，强化学生训练，使学生通过解题，掌握与巩固学习和复习重点、难点，检验自己

5、的学习和复习成果，及时进行查缺补漏，有针对性的进行复习备考。7、加大对外交流，拓宽信息的渠道。我们5将继续加强与兄弟学校的交流、密切与市三中等教研联考学校联系，拓宽有关中考的信息渠道，并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。为初三总复习计划交流研讨活动，充分挖掘外校教师的资源，相互借鉴，合作共赢，有效提高各校初三复习的效率。8、做好2009、2010、2011三年各学科中考试卷分析，分析相关数据信息，找出薄弱环节，并寻求2012年各学科中考动向及命题的趋势。9、月考从2011年11月开始每月底月考一次，下学期3月开始联考3次，本学期11月1-3

6、日期中考试。做好各次月考、期中、期末模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。月考、联考、期中、期末模拟考成绩均列入对教师考核。10、课程计划，除完成本学期课程外，各教师要超额完成下学期的部分教学任务，利用假期辅导，最迟在下学期3月份完成所有教学任务。11、学生工作：班级学生“人人有目标、时时在行动”，（1）抓学生的学习习惯，人人时时学习和活动，学习时间不聊天；（2）抓学习规范：书写、解题、作文等必须规范；（3）抓学习方法：有效安排学习和生活时间，学会自学、学会小组合作学习；（4）抓学习作风：即胜不骄败不馁。提倡协作、讨论、辨析、取长补短，反

7、对一知半解，弄虚作假。（5）抓学习内容：不盲目搞题海战术，乱用资料，具有指导性、合理性。（6）抓安全，安全是教学的保障，确保师生安全，杜绝安全责任事故发生。四、下学期阶段反馈下学期毕业班工作安排分为“三阶段三检测三反馈”。1、第一阶段（2013年3月1日~4月1日）“全面复习打基础”阶段。要求：抓纲务本，夯实双基；全面复习，单元过关，联考。52、第二阶段（2013年4月2日~5月1日）为“分类复习阶段”要求：分类系统复习构建网络，归纳迁移，发展能力。3、第三阶段（2013年5月2日~6月12日）“专项训练攀高峰”阶段。要求：强化专项训练，纵横

8、联系，综合攀登，全面提高。强化训练内容包括：专项强化、重点强化、难点强化、疑点强化、误点强化、弱点强化、考点强化等。有的放矢，综合训练，自我调控，轻装上阵。五、具体