溶解度曲线练习

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1、溶解度曲线的练习1．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．乙的不饱和溶液降温可变成饱和溶液C．20oC时，甲、乙两种物质的溶解度相等D．50oC时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为40%2．右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中可获得的信息是（）A.固体物质的溶解度均随温度升高而增大B．t℃,相同质量的a、b溶解时放出热量相同C．升高温度，可使a或b的饱和溶液变为不饱和溶液D．将相同质量的a、b分别加入100g水中，所得溶液质量分数相同3.如图3是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列

2、说法中正确的是（　　　） （A）A的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时变为不饱和溶液 （B）t2℃A溶液的溶质质量分数等于C溶液的溶质质量分数 （C）在t1℃时，A的溶解度等于C的溶解度（D）当A中含有少量B时，可以用降温结晶的方法提纯A 4．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：⑴P点的含义是                。⑵t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?   （填写“能”或“不能”），此时所得溶液中溶质、溶剂和溶液的质量比是，该溶液的溶质质量分数为⑶t2℃时a、

3、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是。⑷将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是            5．下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列有关问题：(1)P点表示的意义是________。(2)如上图乙所示，将少量生石灰加入试管中，把试管放入常温下盛有X饱和溶液的烧杯中，再用胶头滴管向试管中滴入大约10mL蒸馏水，发现烧杯中的溶液出现浑浊，则X应该是A、B、C三种固体物质中的_________。6.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）2

4、5℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为g．（2）要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是．（3）现有操作步骤：a．溶解b．过滤c．降温结晶d．加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是（4）将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数（填“变大”“变小”“不变”）．（5）向100g35℃的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可是。7.如图1为A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下面问题：

5、（1）在t2℃时，A、B、C、三种物质溶解度大小顺序是        。 （2）O点表示                  。（3）P点表示             。（4）Q点为t3℃时，A的          溶液，P点为t3℃时，A的          溶液。（填“饱和”或“不饱和”）。 （5）t3℃时，等质量的A、B、C的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体最多的是          ，变成不饱和溶液的是          。（6）欲使C的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的方法有      、      、（7）欲从B溶液中结晶B，采用的

6、方法是          。 （8）t1℃时，A、B、C的饱和溶液升温至t3℃，三种溶液的溶质质量分数大小关系是          。 8.如图5为某物质的溶解度曲线，回答下列问题 (1)图中B点表示的意义：表示该物质在t3℃时，溶剂为100g，溶质为dg的不饱和溶液，则A点的意义：表示                       。 (2)若A、B两点的溶液在保持温度不变的情况下，各加20g 水，A点的溶解度＿＿＿＿；比较A、B点的溶质质量分数大小          。 (3)当温度升高时，A点溶液的质量分数          (填“变

7、大”“变小”或“不变”)。 (4)当温度降低时，B点的变情况是                    。 9.A图是物质M和N的溶解度曲线。Ｂ图中甲、乙试管分别盛有M、N的饱和溶液，试管底均有未溶解的M、N固体。向烧杯中加入一种物质后，甲中的固体减少，乙中的固体增加，则加入的物质可能是或或，不可能是。10.20℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象。20℃时，     （填“甲”或“乙”）的溶液一定是饱和溶液。右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是     （填“a”或“b”）

8、要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是    。将10℃时a的饱和溶液升温到20℃（溶剂不蒸发），其溶质质量分数   （填“变大”、“变小”或“不变”）。答案：1：（1）B＞A＞C