教研组长计划

《教研组长计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2011-2012学年第二学期数学教研组工作计划一、指导思想围绕“导学导发愉悦高效课堂”的宗旨，改善学生的学习方式；以提高教师课堂教学有效性为抓手，认真落实临沂市教研室提出的数学教学策略，充分发挥备课组的集体力量，开展校本教研，鼓励组内教师积极参加课题研究，提高我校数学组教师整体教学水平。二、工作要点1、加强理论学习（1）、继续组织学习《数学课程标准》，提升教师的教育教学理论水平。各位教师要读好一本教育专著，认真做好笔记，不断提高自己的业务素质。（2）、积极开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重点和难

2、点，严格执行《新课标》的指导思想，改善学生的学习方式，以期达到减负增效的目的。2、强化教学常规的落实，促进师生共同发展抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节（1）、备课：以备课组为单位，由备课组长负责，继续实行集体备课制，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行先周备课。（2）、上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效

3、，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习数学的积极性，提高课堂教学效率。（3）、作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提高，注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时，要有适当的点评，要有一定的纠错措施。（4）、辅导：要做好提优补差工作，各位教师要确定好提优补差学生名单，要定期的、有计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。为提高课堂教学的有效性，每位教师都应努力做到：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。3、加强校本教研，

4、聚焦课堂教学（1）、积极参加教科研活动，教师从岗位实践出发，及时反思，认真研究，撰写有独到见解的论文，向科研要效益。（2）、本学期教学教研组每位老师上一节校级公开课，每位老师听、评课不少于十节，要边听边思，做好记录及时评注，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提高自身的教学水平。4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。（1）、九年级面临升学考试的压力，备课组老师要齐心协力认真做好复习工作，回顾和总结08级毕业班教学中的得失，根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学复习计划，系统全面地梳理初中的知识，加强中考命题研究，

5、积极收集中考信息，研究中考试题特点，预测出题方向，备课组的每位教师坚持每周做一套中考题。其他教师也要关注毕业班教学，献计献策，争取使我校在中考中取得优异成绩。（2）、做好七、八年级的教学研究与常规教学，任课教师要面向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。5、积累和完善教学资源（1）、各年级组要搞好资料的积累和整理。（各单元知识梳理、试卷等）做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资源库。（2）、各备课组的任课教师要依据自己的教学对象，要求学生准备一本错题集，把平时作业及考试中容易出错的题和典型习

6、题收录整理到错题集中，整理的同时认真分析，寻找问题症结，是概念不清还是缺乏综合分析的能力，是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库，是学生走向成功的铺路石。三、主要工作1、通过教研组工作计划。2、制定备课组个人教学计划。3、确定公开课老师开课时间和内容。4、期中考试的复习及总结工作。5、公开课教学的研讨。6、七、八年级的单元测验。7、中考前的辅导工作。8、期末考试的复习及试卷质量分析。9、配合教导处做好期末工作。10、上交教研组备课组工作总结