担复兴大任做时代新人活动方案

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1、小王小学开展“担复兴大任做时代新人”主题教育活动的工作方案为了深入学习宣传贯彻党的十九大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以实际行动回答“培养担当民族复兴大任的时代新人”的时代命题，我校决定开展“担复兴大任做时代新人”主题活动。现制定工作方案如下。一、目的意义开展“担复兴大任做时代新人”主题活动，旨在推动兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，激发新时代教育人蕴藏的活力和激情，凝聚投身“五大行动”的磅礴力量，推动我校事业又快又好发展。二、主要内容1、迅速行动，深入学习宣传党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。学懂弄通党的十

2、九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想是做时代新人的前提和基础。我校要把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一段时期的首要政治任务和重大工作主题，按照习近平总书记“学懂弄通做实”的要求，结合“担复兴大任做时代新人”主题，制定学习计划，通过中心组专题学习、“三会一课”等形式把学习推向深入。为此，我校成立了“担复兴大任做时代新人”主题教育活动领导小组。2、广泛动员，在全校营造开展“担复兴大任做时代新人”的浓厚氛围，激发全体教师干事创业的热情，推动全教育事业又快又好发展。3、围绕主题，在深入领会党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上针对

3、“担复兴大任做时代新人”开展讨论。学为了做，在深入理解新时代特征，把握新时代要求的基础上，树立问题导向，组织党员干部对标一流，就“什么是时代新人”“我眼中的时代新人”“如何立足本职做时代新人”“时代新人从我做起”“时代新人与美好人生”“如何在新时代找准人生坐标”“为办好人民满意教育，做时代新人”等话题开展讨论活动。4、开展实践，通过形式多样的活动引导全体教师、从我做起，在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想指引下争做时代新人。我校组织全体师生积极主动、创新形式，利用党日、队日、主题班会等主题日，组织多样化的“担复兴大任做时代新人”主题实践活动。5、推树典型，本着实事求是、优中选

4、优的原则，挖掘发现体现创新性、开放性、时代性的先进人物、先进教师，以善于发现的精神在本校中，发现一批具有时代精神、富有创造活力，怀抱理想、顺应潮流，勇于担当、勇立潮头，永不懈怠、永远奋斗的先进人物，并提炼总结其事迹和经验。三、活动要求1、提高思想认识。“担复兴大任做时代新人”主题活动是万柏林区教育局深入学习贯彻党的十九大精神的实际行动，要切实提高认识，把开展“担复兴大任做时代新人”主题活动的过程作为争做时代新人的过程，切实加强组织领导。学校领导干部要带头学习讨论，带头组织实践，带头做时代新人。2、加强统筹推进。将主题活动落实到立足本职岗位、争做时代新人的具体行动上来，推动主题活动与各项工作

5、相互促进、相得益彰。3、确保活动实效。我校高度重视、精心策划，及时报送活动情况。