实习报告实习总结0

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时间:2019-05-22

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1、实习总结专业班级:学号:姓名:成绩:又一次的实习,也是大学生涯最后一次的实习。对这次实习我有种踌躇满志的感觉又有可能是“视死如归”。说踌躇满志是因为我对这份工作不再陌生,实习好多次了,深谙有付出就会有回报,所以工作我要定你了。说这是视死如归那是真的把所有的热情都投入到了这份工作里面,今生我就要做这行了。你想想现在的工作现在的公司八成就是我未来扎根的地方,能不拼了吗。拼了!做好了心理准备那就行动吧。三月十八号上午,我还有另外一个实习生结伴从省站做车到三水深业云东海的项目。嘿嘿、、、、、看的出来我很开心吧

2、!是的,我很兴奋,

3、当看到这让我怀念的工地,还有就是工地这么大。比我以前实习过的工地都咬大。工地大与小是有很大区别的。工地小很好掌控。不管是在人员方面还是施工方面都好做,工地大就不同了,这两方面的难度都会大好几倍。有东西学!我喜欢。废话不说那么多了。来看看我每天都干些什么,实习这段时间都学到了些什么。来到项目首先要弄明白的是我们的工作范围。我们项目的工作面很大,比花苑的大,这个楼盘园林方面是我们两个公司分担了的。还有一点值得开心的是,我有个同学也在这个工地,他在花苑。我们棕榈以绿化为主,花苑以园建为主。景观大道加上湖心岛以及其周边水系的绿化

4、就是我们做的了。来到项目的第二天,项目经理给我安排了工作任务,是跟绿化这一块的,说句老实话,刚开始我还不太乐意,以为以前实习我都是跟园建这块的,而且做绿化的后来坐上项目经理宝座的比较少,相对来说做园建的就比较多。园林工程以园建控场,从项目开始到结束都离不开园建,园建、水电、绿化他们之间的施工顺序是园建-绿化-水电。所以人人都说绿化是搞突击的。做绿化就绿化吧。后来越做我越喜欢绿化这块了。这跟我有很强的求知欲有很大的关系。每天的工作都是很程序化的,我就不详细说了。六点三十分起床,七点三十分出发,八点到工地。来到工地后把昨晚绿

5、化主管安排的工作分给工人干,十二点收工,下午接着干,第二天也是一样哦。只不过,我去到工地不是光站着没事干的。注意工人的人身安全是必须的。闲暇时跟着主管后面学习下东西,问问自己发现的问题。这个项目是从去年十一月开工的,预计今年六月底完工。我实习的这段时间是项目的赶工期。其实刚开始也不怎么忙的嘛,每天看挖机,哈哈。我乐在其中。以为我学到了我想学的东西。在这段时间里我学会了做地形。地形是绿化的先决条件。很重要很重要。之后开始种苗了,种苗时我学会了放点。先中骨架树,开始的时候种了秋枫、高山榕、小叶榄仁等等。我觉得在工作中要做到以

6、下几点:l、多听、多看、多想、多做、少说我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个工作岗位,根本不清楚该做些什么,在工作中多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,慢慢的自己也知道怎么做了。光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。2、少埋怨在条件艰苦的实习地方,也许有的人会觉得这

7、里不好那里不好,同事也不好相,工作也不如愿,经常埋怨,这样只会形响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。3、一与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通学校里成绩不错的学生变成了未知领域从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有木以为的那么善十沟通。当

8、然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校个然不同的社会大环境,在工地由于地区和文化的差异,会存在语言交流的障碍。我们说什么,他们不知道:他们说什么,我们也是模糊不清。这不仅形响到和工人之间的交流,更会影响响到一切工作顺利完成。另外,和同事之间如果没有共同的语言,不能正常的交流,在工作的时候,每个人之间就不能相互配合,影响工作效力。4、虚心学习在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西。我们要虚心向同事或领分请教

9、,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受。一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当着我们真实的老师。5、错不可怕,就怕一错再错每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并原谅你,俱下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。经过这次实习,我从,!‘学到了很多课木没有的东西,在

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