华安县学校突发安全事故应急预案

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1、华安县学校突发安全事故应急预案按照上级有关部门的要求,为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制订《华安县学校突发安全事故应急预案》。一、华安县学校突发安全事故应急领导小组华安县教育局成立学校突发安全事故应急领导小组,领导小组下设办公室,统一指挥和组织全县学校突发安全事故的应急处理工作。组长:林源土  副组长:黄林财陈清金成员:罗萍方汉钟杨丽惠李跃忠林秀莲柯春熙陈长火陈必芳黄跃华林进杰汤景生邹明山邹志荣办公室:主任:邹明山(兼)副主任:邹志荣(兼)突发安全事故报告联系电话:7362176根据安全应急事故的要

2、求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各教育总支(支部)、县直学校、初中、小学必须全力支持和配合。二、学校突发安全事故种类学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集体损伤三人以上的,属重大安全事故。三、安全事故报告及处理程序1、报告制度实行学校一把手负责制。2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5-10分钟内向教育局报告,

3、并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。3、教育局接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向县政府及上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。四、安全事故应急预案(一)重大火灾安全事故1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅

4、速将事故信息报区教体局。2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。4、采取有效措施,做好善后处置工作。(二)重大交通安全事故1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报教育局。2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120请求援助,保护好事故现场。3、采取有效措施,做好善后处置工作。(三)危险药品安全事故1、学校危险

5、药品要求专柜存放,专人管理。2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告教育局。3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。4、采取有效措施,做好善后处置工作。(四)工程建设、危房安全事故1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。2、学校D级危房一律不允许使用,封闭的D级危房要树立警示牌,设有隔离栏。3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教育局。4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。5

6、、采取有效措施,做好善后处置工作。(五)特种设备安全事故1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作,购买特种行业保险。2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。3、采取有效措施,做好善后处置工作。(六)外出大型活动安全事故1、学校组织外出大型活动必须申报教育局,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报教育局。3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。4、采取有效措施,做好善后处置工作。(七)外来暴力侵害事故1、学校外来

7、的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、120请求援助。3、对受伤师生及时救治。4、采取有效措施,做好善后处置工作。(八)食物中毒安全事故1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向教育局、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。2、积极协助卫生机构救助病人。3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。5、采取

8、有效措施,做好善后处置工作。(九)流行传染病安全事故1、学校发现有

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