校园伤害事件应急预案

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1、校园伤害事件应急预案一、    指导思想 预防为主、强化管理、经常教育、形成意识；保秩序、保安全、保稳定。  二、工作目标 1、实施经常性安全教育，形成强烈的安全意识，确保学校师生的安全。 2、完善各项安全制度，明确工作职责，责任落实到人。 3、加强对学生的安全管理，防患于未然。 三、安全工作机制及职责 1、学校安全工作领导小组 组长： 冯相东副组长：刘杰礼组员：政教处成员、各班班主任2、工作职责 组长：负责对全校安全工作的领导和指导。 副组长：分块具体指导和监督、订立相关制度并保证实施执行，及时反映存在的问题并提出处理建议。 6组员：具体负责学校

2、和年级的安全教育、督查，查找并排除安全隐患，   落实执行学校安全工作的各项措施。 3、应急小组及职责：在应急领导小组的指挥下处置突发事件。四、防范准备及措施。                                                 1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保学生在校期间的人身安全万无一失。              2、加强门卫的管理，上课期间校园实行封闭式管理，对来访人员认真进行登记和盘查，防止不法人员混进校园。上学和放学期间，门卫必须携带必要的防身

3、器具守卫在大门口，密切注意周围动向，随时做好处置突发事件的准备。3、根据学校的安排，每天各年级楼层巡视人员在下课期间加强巡视及时制止学生撩打，处理学生中突发的矛盾。并盘查到校的外来人员。4、发动广大师生，积极提供学生中矛盾纠纷线索，并及时调解和处理，防止打架斗殴事件的发生。65、加强教学常规管理，特别是体育课、化学试验课常规的管理，预防意外事故的发生。6、加强教学设施设备的检查，确保状态良好。7、加强食堂和小买部的管理，严防食物中毒事故的发生。8、加强安全检查，发现并排除各种安全隐患9、加强传染病的防控，加大对防控知识的宣力度传。五、现场处置及救援

4、措施一旦发生意外事件，按下列程序开展工作：（一）现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和各年级主任组成。（二）应急领导小组履行下列主要职责:1、指挥应急小组立即到达现场，采取相应的应对措施；2、安排应急小组教师开展相关的抢险或者实施求救、救援工作；3、根据需要对师生员工按疏散预案进行疏散，并安抚学生。4、根据需要对事件现场采取控制措施。6（三）突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，在第一时间将突发事件所致的伤亡人员送往就近医院或向120急救中心求助。

5、受伤人员较多、情况比较复杂时，应同时向110求助（四）应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。各年级（班级）应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从突发事件应急处理工作。（五）全体教职工必须服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所做出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导安抚工作。六、事故报告及现场保护（一）建立信息报告制度。突发事件发生的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向

6、领导汇报，学校领导应在迅速判断、正确处置的同时，向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。（二）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向各救助排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。6（三）组织人员，采取疏散、隔离等措施，尽可能对事故现场、证物等重要材料进行保护。七、事故调查及处理（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对事件的危害程度做出初步评估。（二）突发事件发生后，突发事件应急

7、处理领导小组应组织人员立即保护现场，采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想工作，确保学生心态和情绪稳定。（三）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。（四）突发事件发生后，在首先做好应急处置工作的情况下，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，告知事件原因、处理办法和可能的结果。（五）应尽早向法律顾问通报情况，征求其依法处理的措施和办法。（六）向外发布信息6，接受媒体采访，向公众通报情况，需要经校应急处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形

8、式发布，不得主观臆测、夸大其词，也不得隐瞒真相、闪烁其辞。正式做出的信息发布，要以有权部门的鉴定为准。（七）根据事故调查结