2015届安徽省江淮十校高三11月联考物理试卷及答案

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1、安徽省江淮十校2015届高三11月联考物理试卷第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题（本题共1O小题，每小题4分，共40分．每小题只有一个选项符合题意。）1．如图，直线①和曲线②分别是在平直公路上行驶的甲、乙两车的v-t图像，已知t1时刻两车在同一位置，则在t1到t2时间内（不包括t1、t2时刻）（　　）A．乙车速度先减小后增大B．甲、乙两车的加速度总是不同C．乙车的速度始终小于甲车的速度D．甲车始终在乙车前方，且二者间距离先增大后减小2．如图所示,AD、BD、CD为三根光滑细直杆，固定在地面同一点D，AD竖直，∠B=∠C=900,现将一小环分别套在细杆的顶端A

2、、B、C处由静止释放，到达D点的时间分别为t1、t2和t3，则（）A.t1t2=t3C.t1>t2>t3D.t1=t2=t33．如图所示，物体B靠在水平天花板上，在竖直向上的力F作用下，A、B保持静止，则关于A与B受力的个数判断正确的是()A．A可能受3个力B．B可能受2个力C．A一定受4个力D．B一定受5个力4．如图所示，将粗糙的斜面体放在粗糙水平地面上，物块m放在斜面上，恰能沿斜面匀速下滑。若对物块m加如图所示的各方向推力：①沿斜面向下，②竖直向下，③垂直斜面向下，④斜向左下方，物块m均向下运动，且斜面体始终静止，则下列说法正确的是（　

3、　）A．加①力时地面对斜面体的摩擦力方向向右B．加②力时地面对斜面体的摩擦力大小为零C．加③力时地面对斜面体的摩擦力方向向左D．加④力时地面的对斜面体摩擦力方向向左5．一个物体受不为零的向上拉力作用下参与了下列三种运动：匀速上升、加速上升和减速上升，不计空气阻力。关于这个物体在这三种情况下机械能的变化情况，下列说法正确的是　（）A．匀速上升机械能不变，加速上升机械能增加，减速上升机械能减小B．匀速上升和加速上升机械能增加，减速上升机械能减小C．三种情况下，机械能均增加D．由于这个拉力和重力大小关系不明确，不能确定物体的机械能的增减情况6．如图所示,ABCD为竖直

4、平面内正方形的四个顶点，AD水平，分别从A点和D点以速度V1、V2各平抛一个小球，两小球均能经过AC上的E点，且从D点抛出的小球经过E时的速度方向与AC垂直，不计空气阻力。则下列正确的是（）A．两小球的到达E点所用时间不等B．两小球的速度变化不相同C．两小球的初速度大小关系为：D．若V1、V2取合适的值，则E可以是AC的中点7.如图所示，在匀减速向右运动的车厢内，一人用力向前推车厢，该人与车厢始终保持相对静止。则下列说法中正确的是()人对车厢的推力不做功人对车厢的推力做负功车厢对人的作用力做正功车厢对人的作用力做负功8．一质量为m的物体，只受重力和另一恒力F作用

5、，在竖直平面内由静止沿直线从O点运动到A点，已知，与竖直方向的夹角为θ，如图所示，则下列说法错误的是（）A．F的最小值为B．若时，恒力F一定做正功C．物体到达A的速度可能为D．物体重力势能的减少可能等于其动能的增加9.如图所示，在水平地面上有两个材料相同又相互接触的物体A和B，它们的质量分别为M和m，现用水平推力F向右推A，使A、B一起沿地面做匀加速运动。若地面光滑时，A对B的作用力为F1，地面不光滑时，A对B的作用力为F2，则F1和F2的关系正确的是（）A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．因A、B的质量关系未知，无法确定F1、F2的大小关系10．蹦床

6、比赛中运动员从最高点下落过程可简化为下述物理模型。如图所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由释放，压上弹簧后继续向下运动的过程中．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立坐标轴ox，则小球的速度的二次方随x坐标的变化图象如图所示，其中OA段为直线，ABC是平滑的曲线，AB段与OA相切于A点，空气阻力不计，重力加速度为g。关于A、B、C各点对应的位置坐标xA、xB、xC及加速度aA、aB、aC的判断正确的是()A．B．C.D．第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、实验题(每空3分，共18分)11.某研究性学习

7、小组分别用如下图所示的装置进行以下实验：Ⅰ.“探究加速度与合外力的关系”。装置中，小车质量为M，砂桶和砂子的总质量为m，通过改变m来改变小车所受的合外力大小，小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出。现保持小车质量M不变，逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验，得到多组a、F值（F为弹簧秤的示数）。(1).为了减小实验误差，下列做法正确的是（）A.只需平衡小车的摩擦力B.沙桶和沙的总质量要远小于小车的质量C.滑轮摩擦足够小，绳的质量要足够轻D.先释放小车，后接通打点计时器的电源(2).某同学根据实验数据画出了图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线，其中纵轴为小车的加速

8、度大小，横轴应为；A.B