永宁小学2009-2010第一学期工作总结

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1、永宁小学2009-2010第一学期工作总结本学期，全校师生以“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和十项制度，发扬“开拓创新永图强，奋力争先铸辉煌”的精神，积极参与平安、和谐校园创建，促进学校科学和谐发展，巩固“有效教学管理年”活动成果，树立全面、正确的教育质量观，进一步亮化学校特色——“阅读经典，快乐成长”，因校制宜地开发了《布艺生活环境》综合实践活动校本课程。努力实现学校重点工作有新突破，各项工作有新发展，达到教育管理年年有创新，学校教学年年有成效的目的，圆满完成了各项工作目标。现将一学期的工作总

2、结如下:一、继续加强师资队伍建设，不断提升教师专业素养及发展潜能。为加强师资队伍建设，在学校行政班子的统一领导下，我们坚持做好三个“强化”。1、强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定，全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展，使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生，许多教师在教育的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强，思想素质高的优秀教师和优秀班主任。本年度，谢娟、汪薇、万敏、王辉、张景等12位班主任被评为优秀班主任。陶莉老师被评为“

3、全国优秀教师”，江尧英、郏云、王鑫等老师被评为“区师德标兵”。2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展，我校教师的教育教学理论也有了新的突破。学校教师注重理论学习，能更新观念，转变教学思想，树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观，教育教学理论显著提高。教师总结教学经验和撰写教学论文的水平不断得到提升。本学期有28位老师在国、省、市级刊物发表论文34篇，杨庆芳、江尧英、王敏三位老师获市“五四杯”征文比赛三等奖，张莹莹老师获市教育学会组织的“优秀教学设计”二等奖，王淑琛、郏云、王媛媛老师获得三等奖，充分体现教师理论水平的不断提

4、升。3、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养，我校拟定了合理的教师培训计划，在教师群体中树立起终身学习的思想。为提高教师的业务水平及教学能力，我校积极为教师创设学习的平台，组织教师校内外听课、学习，加强教师的基本功，重视技能培训6。加强对教学骨干力量的培养，有计划、有层次地培养好校级骨干教师、学科带头人。学校组织教师参加了区、市级学科培训达40余人次，参加市级以上组织的新课程研讨近30人次，同时还组织参加了兄弟学校举办的各类开课活动，通过学习与研讨，教师教育教学观念从深层次有所转变。二、有效深化课堂教学改革，稳抓落实学校

5、教研工作及教学优化。1、开展课程实施发展年活动，提高教育质量。学校积极实施“四大工程”：（1）课程实施规范工程：实施课程计划，开齐开足全部课程；开发课程资源，优化校本课程；因校制宜地开发了《布艺生活环境》综合实践活动校本课程，融《布艺》课程于校园文化之中。。（2）教学模式构建工程：改进备课制度，积极推进校本化“六环节•三案一体”教学模式；加强教学研讨，稳步践行“六环节•三案一体”教学模式；加强过程管理，有效保障“六环节•三案一体”教学模式。（3）学生自主发展导引工程：规范学生学业负担；实施探究性学习。（4）评价监测规范工程：严格

6、、规范执行考试工作制度与要求；鼓励教师从事科学研究、学术交流，参加专业学术团体，在学术活动中充分发表意见；积极探究高效课堂评价体系。2、加强生本课堂建设，深入实施第二轮课改。每位教师坚持以三尺讲台为舞台，努力探索、不断实践、优化完善生本课堂，学校组织形式的教研活动：深入课堂听课，了解任课教师的教学现状；课后评课，共同研讨新课程背景下有效教学途径与方法；组织研讨沙龙，互动交流，集思广益，解惑答疑，寻求教与学的最佳方式方法；骨干教师示范引领，感受新理念，探索短时高效、学生乐学会学的“生本课堂”教学模式。系列活动，为教师搭建践行生本课

7、堂的平台，力促生本课堂的建构。3、稳抓教育科研。科研工作在学校各项工作中发挥着重要的理论指导作用。我校始终高扬“科研兴校”之旗，把教育科研当作教师价值的体现和学校生命的延伸。学校在教育科研领导小组的统一指挥下，针对教研组和课题组开展工作，掌握科学的管理方法，处处体现以人为本的科研氛围。为提高学校教育科研整体水平，我们实施“走出去，请进来”并举的策略，一是加强业务研修，二是邀请有关教育科研专家来校作专题讲座或指导，促进教师科研意识的形成。通过科研促教活动，教师进一步更新了教育观念，调整了知识结构，提高了教师科研的能力。学校还经常组

8、织教师外出学习考察，参加各种学术研讨会，及时了解科研动态，有利地促进了学校教学的发展。4、对口帮扶效果明显我校切实贯彻落实“千校万师支援农村教育工程”6，有计划地开展对口帮扶工作。陈玉芸、王丽娟、徐艳教师支教关里小学，宋莹、陈伟薇、王淑琛、王辉、宋丽教师支教浦南