第13课 这些东西哪里买

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1、第13课这些东西哪里买教学目标：1.结合生活实际，让学生体味到家庭责任感，体会为家长分忧，不向父母提不合理的要求。2.通过计划花钱的活动，使学生能合理地支出并知道把钱花在合适的地方。3.通过家庭调查，知道在日常生活中，每个人可能会有各种各样的需求，但不是所有的需求都能得到满足，必须有所放弃。教学重、难点：了解花钱应有计划，能合理地支出，知道把钱花在合适的地方。教学过程：一、谈话引入课题1、同学们，老师在湟中的大街上，看到了不同的商店，有大型的超市、专卖店、还有小区门口的便民店，购物非常的方便。课件出示商店图片，学生介绍商店里有哪些商品。2、星期天，你们家买了什么东西？这些钱只是

2、我们每个家庭日常生活开支的一小部分，咱们每天的生活都离不开钱，可家长辛苦挣来的钱又是有限的。那我们如何处理好我想要和我能要之间的关系呢？今天这节课我们就来一起探讨钱该怎样花。3.通过家庭调查，知道在日常生活中，每个人可能会有各种各样的需求，但不是所有的需求都能得到满足，必须有所放弃。二、我家的购物计划1、出示王帆家的购物计划，学生和老师共同分析王帆家买的东西分为几类，怎么卖比较方便又划算。2、学生制定购物计划，制定计划时不攀比，不抄袭，根据家庭条件、家庭需要制定计划。3、展示学生购物计划。三、根据计划，我们要买的东西还真不少，这么多东西到哪里去买既方便又合算呢？阅读课本58页，

3、参考四位同学的想法，选定自己的购物场所。四、按照小组进行划分，分别制定新的购物计划单商品名称可供选择的购物场所我选定的购物场所我选择这里的原因服装足球钢笔方便面感冒药大米蔬菜选择一组给大家展示。五、课堂总结给大家建议，合理消费，符合实际。愿同学们都能成为有头脑的消费者。板书设计：这些东西哪里买购物计划购物场所如何购物我家的购物计划1、2、3、4、5、6、7、四、按照小组进行划分，分别制定新的购物计划单商品名称可供选择的购物场所我选定的购物场所我选择这里的原因服装足球钢笔方便面感冒药大米蔬菜