党小组工作总结和党小组工作计划

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1、党小组工作总结高三党小组有党员20名。其中教师党员16名,学生党员4名。在学校党支部的正确领导下,积极开展一系列活动,围绕党的方针政策坚持执行党支部的各项制度,并认真开展理论学习和开展批评与自我批评。本年度主要工作,总结有以下几点:1、能贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,能在教学工作和社会生活中起先锋模范作用;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,服从组织分配,积极完成党交给的各项任务。2、 认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观的有关论

2、述,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学、文化和业务。坚持维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致。3、及时了解党员的思想、工作和生活等方面的情况,经常向党支部反映党员的意见和要求,对党员进行教育和帮助。积极做好群众的思想政治工作,了解和反映群众的意见和要求,并积极进行解决。4、协助支部做好对入党积极分子的教育和考察工作。能根据支部的决议要求,针对党员的具体情况,给本小组的党员布置好每一个时间段的工作任务,并负责督促和检查。本小组在高二有多名群众向党组织递交了入党申请书,党员老师经常与积极分子谈心,加强他们对党的信念,努力创造条件,早日实现自

3、己的理想。本学期通过小组的推荐,学校党支部的考察,入党积极分子孟艳冰、陆雯、李浩杰、覃妮妮、马海成、刘鹏、邵慧琼、王钰帆8名同志于2011年6月被批准为中共预备党员。预备党员何红霞、王晶、谢龙、张小雨、全雪峰5名同志于2011年6月按时转正。5、 全体党员发挥了先锋模范作用。(1)全体党员拧成一股绳,劲往一处使,团结合作齐努力。在教育系统开展五星级党员的评定及党员奉献模范岗的认领活动中,每位党员表现的非常积极,在这过程中是有人提出过一些想法,但很快统一了思想。在教学工作中每位党员可以说起到了战斗堡垒的作用。(2)周晓霞副校长,她工作大胆泼辣,积极做好学校安

4、全调研工作,并创造条件努力争取上级领导的支持,将学校建设做得有声有色,使学校工作上了一个新台阶。(3)刘利军既担任工会组长和年级部主任。今年是课改后的第一届高考,前无古人,又是事关学校今后大计。所以他的压力是最大的,他不但向学校负责还要向学生负责。他在这一年用尽浑身解术带领下我们只能趟着河水过河,最终结果今年高考相当理想。但他憔悴了许多。(4)做为学校教科室主任的陈朝海,工作比以往更出色,将学校的教科研工作抓很到位,使学校的教科研井然有序。(5)吕琳住得离学校比较远,每天早出晚归,本学期担任高三(17)班主任工作。特长生一般学习较差,自我约束力也比较差,好

5、多老师都不愿意接手这样的班级,但她毅然接手了。,她不怕麻烦,不辞辛苦,每天坚持对学生进行教育,地耐心引导,常抓不懈结果她的班级高考全部上了重本线。(6)其他同志在工作也是尽心尽责、一丝不苟,在这里不一一举例,只能说让群众来评价吧。7、积极开展批评与自我批评。组织全体党员参加学校的各种活动,增强了党员的凝聚力。组织党员认真听好党课,做好笔记,主要组织学习新《党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决议》、及《中小学教师职业道德规范》、《科学发展观的重要论述》,召开党内民主生活会。在今后的工作和学习中,我们要进一步发挥党员带头作用,不断完善自己,走向成熟

6、。始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,用科学发展观的思想指导我们的工作,做到与时俱进,为共产主义事业而奋斗。高三党小组2011年7月高三党小组下半年工作计划  新学年,新气象,新风貌,新学期在学校党支部的统一领导下,依据支部的工作计划要求,为提高党员素质,发挥共产党员的先锋模范作用,促进党建工作更上一层楼,经党小组研究拟订了本学期的工作计划:一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“十七大”精神为指导,以党支部工作计划为依据,紧密围绕学校中心工作,积极组织党小组党员学习领会党的路线、方针、政策和现代科学、教育、管理、法律等相关

7、知识,强化党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用,不断推动党员的理论创新,思路创新,工作创新。深入学习实践科学发展观和“创先争优”活动,积极落实每位党员奉献岗位的承诺,为学校各项工作的开展做出应有的贡献。二、工作要求:1、深化开展“学习实践科学发展观”和“创先争优”活动,定期组织党员进行交流学习,提升政治素养和工作能力。经常组织民主生活会,开展批评与自我批评,提高每位党员的综合素质。2、积极组织开展特色活动,发挥党员的模范带头作用。3、积极配合学校党支部“开展学习实践科学发展观活”和创先争优“,积极开展和谐文明校园的创建工作,提升校园文明程度和教师师德水

8、平”活动。4、落实党员结对工作,开展好师爱进万家活动,协助党支部做

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