中考中学英语总复习易错题易错点易混点集锦大全精选

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1、1.hewasillyesterday,sohedidn’tgotowork.(×)Becausehewasillyesterday,hedidn’tgotowork.(√)Hewasillyesterday,sohedidn’tgotowork.(√)[析]用though,but表示“虽然……,但是……”或用because,so表示“因为……,所以……”时,though和but及because和so都只能择一而用,不能两者同时使用.2.TheSmithshavemovedBeijing.(×)TheSmithshav

2、emovedtoBeijing.(√)[析]不及物动词后接名词或代词作宾语时,要在动词之后加上适当的介词;但不及物动词后接home,here,there等副词作宾语时,动词之后不必加任何介词。3.Theboxistooheavyforhimtocarryit.(×)Theboxistooheavyforhimtocarry.(√)[析]thebox既是这句话的主语,也是不定式tocarry的逻辑宾语,若句末再加上it,就和thebox重复了。4.Eachoftheboyshaveapen.(×)Eachoftheboy

3、shasapen.(√)[析]复数名词前有表个体的eachof,oneof,every,eitherof等词组修饰,或有表否定的neitherof,noneof等词组修饰时,谓语动词要用单数形式。5.例:那是你心软!我不就是一个例子吗?NeitherhenoryouisgoodatEnglish.(×)NeitherhenoryouaregoodatEnglish.(√)[析]either...or...,neither...nor...,notonly...,butalso...等词组连接句子的两个主语时,谓语动词遵

4、循“就近一致原则”,即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。6.Tenminusthreeareseven.(×)Tenminusthreeisseven.(√)[析]用英语表示加(plus)、减(minus)等数学运算时,谓语动词也用单数形式。7.Thenumberoftheworkersinthisfactoryareabout5,000.(×)Thenumberoftheworkersinthisfactoryisabout5,000.(√)[析]thenumberof表示“……的数量”,谓语动词用单

5、数形式;anumberof的意思是“若干”或“许多”,相当于some或alotof,和复数名词连用,谓语动词用复数形式。8.例.Hello!Ihaveimportantsomethingtotellyou.(×)Hello!Ihavesomethingimportanttotellyou.  (√)[析]形容词或动词不定式修饰不定代词作定语时,修饰成分要置于不定代词之后。..9.Hissonisenougholdtogotoschool.(×)Hissonisoldenoughtogotoschool.(√)[析]en

6、ough作形容词修饰名词时,可以放在名词前,也可放在名词后;作副词修饰形容词或副词时,只能放在形容词或副词之后。10..Hereisyoursweater,putawayit.(×)Hereisyoursweater,putitaway.(√)[析]putaway,pickup,puton等“动词+副词”构成的词组后接代词作宾语时,代词只能放在动词和副词之间。11.Look!Herethebuscomes.(×)Look!Herecomesthebus.(√)[析]在以here,there引起的陈述句中,若句子的主语是

7、名词,要用倒装语序,即用“Here/There+动词+名词”结构;但主语若是代词时,则不用倒装语序,即用“Here/There+代词+动词”结构。12.Idowellinplayingfootball,_______.(我妹妹也行。)A.somysisterdoes(×)B.sodoesmysister(√)LiLeiisreallyafootballfan.---_______.(确实这样.)A.Soishe(×)      B.Soheis(√)[析]“so+be动词/助动词+主语”的倒装结构表示前面所述情况也适用

8、于后者,意为“……也是这样”;“so+主语+be动词/助动词”的陈述结构表示对前述情况的肯定,意为“……确实如此”。13.重庆比中国的其他城市都大。ChongqingislargerthananycityinChina.(×)ChongqingislargerthananyothercityinChina.(√)[析]“anyci

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